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1、技工学校学生心理问题初探 【摘 要】随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平提高，人们在追求身体健康的同时，也关注心理健康，技校生也不例外。现今的技校生具有开阔的视野、活跃的思维，追求个性化的生活方式，充满着色彩浪漫的情感，但同时也面临着心理问题和冲突。加强对技校生的心理健康教育，已成为各技工院校迫切的需要和共同关注的问题。了解和掌握技工学校在校学生心理健康问题的成因，找到解决技工学校在校学生心理健康问题的对策，不仅能够促进他们身心健康，而且能够培养人格健全的社会主义建设事业的接班人。 1. 适应新环境的能力普遍较差 现在的学生大多数都是在父母、亲人的精心呵护下长大的，他们已经习惯了父母
2、为他们包办一切，突然离开父母去学校，对他们来说是一个不小的挑战。大多数学生往往不知道该如何适应新的生活，这种状况不能及时得到解决，就会导致他们学习成绩落后和自尊心受挫，从而出现心理问题。一旦他们踏入社会，就会出现不适应激烈的社会竞争等一系列问题，从而导致他们产生心理疾病和自杀、违法犯罪等行为。 2. 缺乏沟通能力和明确的人生目标 现在大部分技校生与人交往的能力都普遍较弱，这些情况长期得不到缓解，他们就会把自己孤立起来，最终形成孤僻、抑郁和自卑的性格，从而影响身心的健康发展。另外，技校生普遍缺乏社会经验，再加上人生阅历较浅，一旦他们遇到困难和挫折，心理起伏就会很大，由于缺乏明确的人生目标，他们极
3、易出现随波逐流、徘徊不前、动力缺失等现象。 3. 面临较大的社会竞争和就业压力 近些年来，社会竞争越来越激烈，毕业生的就业形势也是越来越严峻，技校生在找工作时，往往竞争不过那些名牌大学的毕业生，而他们的父母都希望子女能够找到一份稳定而又体面的工作，这在无形中又增加了他们的就业压力。很多技校毕业生找工作最后的结果都是高不成低不就，最终成为无业游民中的一员，自尊心严重受挫，心理上产生困惑和不安全感，这时的他们很容易因较大的就业压力而产生心理障碍。 二、技校生心理健康问题的成因 1. 社会环境的冲击 随着改革开放的不断深入发展，各种新的文化元素和思想观念不断地冲击着当代的人们，由于技校生在思想和心理
4、上都还没完全成熟，正确的人生观和价值观还没真正形成，再加上物质金钱的诱惑比以往任何时候都强烈，因此，面对一个五彩缤纷的世界，这些技校生往往是无法抵抗的，面对新事物和新问题，他们极易出现迷茫和困惑。 2. 家庭环境因素的影响 一个健康、温馨的家庭对于一个孩子的成长至关重要，因为家庭成员间的语言、行为习惯以及人际交往直接影响着孩子的心理，但当代社会，要么父母过早的包办了孩子的一切，剥夺了他们社会实践的机会，限制了他们自由发展和能力的锻炼，要么就是父母过早的离婚，让孩子从小在没有关爱的单亲家庭里长大，这些都必然会影响技校生健康的心理发展。 3. 主观因素的影响 目前，大多数技校生都是90后，他们都出
5、生在物质条件比较优越的年代，而且基本上都是独生子女，从小就习惯了以自我为中心，缺乏足够的社会经验和生活阅历，抗挫折能力普遍较差，在这种心理状态下去观察社会容易产生偏激思想和情绪。由于他们还没有形成正确的世界观、人生观和价值观，一些不正确的观点很容易左右他们的思想和行为，心理上也容易产生一些不良情绪，这些问题都会让他们产生心理障碍。 三、解决技校生心理健康问题的对策 1. 加强对技校生的思想政治教育 由于技校生适应新环境的能力普遍较差，缺乏沟通能力和明确的人生目标，这些心理问题的根源就在于他们缺乏正确的判断力和自制力，不能正确地观察、认识、分析和面对现实生活的变化和冲击。因此，要解决技校生心理健
6、康问题，首先就是加强对他们的思想政治教育，要让他们树立起正确的世界观、人生观和价值观，要让他们懂得明辨是非的道理。 2. 开展形式多样的心理健康教育实践活动 技工学校的教师，不但要开设心理健康教育课程，在心理健康教育课程的设置上，一定要避免课程形式单一、课程内容的深度、广度不够等问题，同时更为重要的是要在技校生中开展形式多样的心理健康教育实践活动，鼓励他们积极参加社会实践活动，来提高自我调节的能力，增强他们的情绪调控能力，丰富多彩的实践活动有利于获取更多的社会经验和维护身心健康。只有这样，才能激发他们的学习兴趣和求知欲望，降低他们焦虑程度和心理压力。 3. 建立完善的心理咨询机构 技工学校在心
7、理健康教育方面的当务之急，就是要建立完善的心理咨询机构，研究影响技校生心理健康发展的各种因素，帮助他们树立主动教育和咨询的新理念。因为进行心理咨询怕别人瞧不起，我们可以建立心理健康教育网站，从学生的兴趣出发，正确地引导他们来进行心理咨询。同时，技工学校要加强心理健康教育师资队伍建设，保证能有一批业务素质过硬、道德水平高尚的教师，来增进学生心理健康、降低和减少他们的心理障碍。 综上所述，技校生正处于青春期，他们是祖国的未来，民族的希望，身上肩负着振兴中华民族的历史使命，代表着新潮流的发展，是祖国千年文明的传承者和接班人。因此，加强技工学校学生的心理健康教育，全面提高他们的综合素质已成为技工学校所面临的迫切任务，也是时代所赋予我们的伟大使命。 【