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1、智能手机服务教学举隅 摘 要：小手机引发数字化大变革，传统的学习、上网习惯正在被智能手机的普及所改变。教师、学生对智能手机的依赖程度日益明显，这一便携式数字终端同样蕴含着丰富的教学资源。在教育教学中，用好手机功能，可以达到事半功倍之效。 通过阅读中学教师专业标准（试行），我对教师的职业素养有了更深的理解。如何让平静的课堂溅起欢快的水花，一直是我追求的境界。说到课堂教学智慧，真可谓是一言难尽。 一、打破常规，创新思维备好课 农村学校教学设施很难与城市学校相提并论，并且教师的教育技术能力十分有限。许多教师在课余时间经常向我讨教如何让课上得更生动，更受学生欢迎。教师上课时，手机一律关闭，这样做的好处
2、是可以避免形成课堂杂音，分散学生的注意力。这一政策执行了很多年，大家都“麻木”了。我觉得新鲜的东西一下子闯进课堂一定会引起学生的好奇，从而调动有利因素，让课堂高潮迭起。 喜欢钻研的张教师正为我的母亲一课的多媒体课件无法出新出奇而发愁，一名学生神情专注地摆弄着自己心爱的手机，从办公室的窗外走过，创新的火花一下子被点燃了。张老师，你按照我的创意做吧，很简单的操作，却会有出乎意料的反响。手机上网，极速下载阎维文的歌曲文件母亲，然后通过蓝牙功能传到张老师的手机上，并将其设置成来电铃音。上课的时候，我在视频监控室里观摩张老师的实时教学，寻找恰到好处的合作时机。课堂进行到高潮部分，我拨通了张老师的手机，动
3、听的音乐飘荡在教室的上空，师生都忘记了这是张老师的手机铃声，学习情绪被有效地调动起来。课堂上交流互动异常活跃，不少学生还感动得流下了眼泪。 二、手机进课堂，无线传输唱主角 多数学校里，学生玩手机被认为是违规之举，但智能手机的应用已远远超越了简单的接打电话、收发短消息的传统功能。最近几年，手机技术的进步革新有目共睹。为了适应市场化发展需求，手机生产商在软件上的投入比重逐年增加，手机的功能更趋人性化，它大大缩短了人们在电视、电脑屏幕前的时间。WiFi技术的普及，让手机上网成本大大降低，人们的用网习惯悄然改变。手机小巧的体积，安卓系统环境下丰富的应用软件资源，让无线上网成为年轻人的首选。为了让学生更
4、好地运用网络资源，我将智能手机纳入了课堂授课范围。让学生学习从简单的蓝牙功能到WiFi文件传输，学习气氛空前高涨。我从大家最爱的酷狗音乐软件讲起，同学们兴致勃勃地用这一软件的传歌功能互相分享着自己喜爱的歌曲。 三、“云”数据，网络存贮成时尚 “云”技术，成为今天的一个热词。电视、手机的资源存贮都在向“云”端靠拢。为了让同学们体验“云”技术，课堂上将“网盘”应用进行延伸，真正达到了让同学们在学习中提高，在提高中学习的效果。课堂上创建自己独立的网盘课堂作业，体验数据存贮的便捷、安全。只要自己的网络身份能够被识别，“云”数据的钥匙就时刻握在自己的手里。这种新式数据存贮安全性得到了极大的提高，更多的办
5、公人士将“百度云”这样的应用作为平时办公的好帮手。很多办公室尚未完成的数据处理，下班回家之后可以接着干。无论身处何地，只要你能顺利登录网络，便可迅速提取属于自己的数据，进行编辑、输出、分享，一改往日U盘、移动硬盘的束缚，再也不用担心因硬件意外损毁而造成数据灭失的惨痛后果。WPS的“轻办公”应用给孩子们带来了全新的数字化体验。在学用智能手机的过程中，学生体会到了科技的惊人力量。用好这片“云”就拥有了一片智慧海。 四、智能手机拍照，美的眼睛看过来 拍照功能在推陈出新的智能手机革命中一直处于优势地位。从过去的300万、500万、800万到现在的1300万像素摄像头，拍照功能日渐强大。全景相机、美颜相
6、机等应用软件成为学生们的最爱。 学生的眼里从来不缺乏美的感知。春天里，老师可以带着学生寻找“春色”。在摄影的过程中，可以适时讲一下什么是光圈、什么是景深、什么是焦距，一幅好的照片应该如何构图。摄影是减法的艺术，也就是说摄影者要知道自己想要表达什么，什么是你拍摄的主体。摄影是光的艺术，没有光就没有摄影。用好环境光会让拍摄的照片更出彩。学生们没有太多的束缚，拍照的角度、用光的感觉都有成人无法比拟的优势，他们无意当中可以抓拍到许多难得的镜头。一期活动结束后，可以将他们自己最得意的作品打印出来，在学校的橱窗里进行展示、评比。在比较中学习，在学习中提高。 无处不在的数字终端，家长、教师不必一味地去抵触。让学生适度学习其操作方法，可以“弱化”他们的好奇心。在家长、教师的正确引导下，不至于沉迷其中，不能自拔。智能手机是一款互动性很强的电子设备，尤其是现在安卓平台上开发了大量有益教学的软件，比如地理顺口溜学习应用大全及拼音学习普通话100分等益智应用，是课堂教学不可或缺的补充与延伸。智能手机是一座富矿，只要从教育的角度去挖掘，就能探到丰富的宝藏。