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1、第 1 页 初二班主任 20XX 年度工作总结 特征码 zNJDssXgJHCCdAOUibTy 一个学期即将结束，现将这一学期班主任工作总结如下： 我是本学期开学一月后接任八年级(四)班的班主任。通过 三个多月的工作，使我深刻体会到，中途接任一个班，要当好 这个班的班主任的确不容易。这就好比是收养一个已经长大了 的孩子，要和他建立感情，不是一件容易的事情。在本学期的 班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核 心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和 行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律” 作为基本内容来开展班主任工作。 一、强化思想道德教育，培养
2、良好的行为习惯。 八年级(四)在平行班中，算是一个学生学习基础最差的班， 但作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎 的是他们的思想道德素质的提高。班级是一个大家庭，班里每 一个学生都是班级不可分割的一分子，我要求学生们首先树立 第 2 页 的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我率 先垂范，为人师表，做好带头作用，总是在学生之前进教室， 包括每节课只要我能抽出时间，我就在上课铃响之前站在教室 门口等学生。时间不长便改变了学生们对上课铃声充耳不闻的 现象。在教室里，要求学生不要打打闹闹，大声喧哗，并注意 教室卫生的清洁，要营造一个安静舒适的学习环境。如果孩子 们的东西掉
3、在地上，只要我发现了，会立马给他们捡起来，并 告诉班里同学，要互相帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的举 动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文 明行为的培养。本班学生生活环境很一般，他们没有文明的言 语，甚至出口就是脏话，也没有得体的举止，这些他们都不是 有意要说或要做的。对此我便不厌其烦地强调，不要说脏话， 要有礼貌，见了老师要主动打招呼，习惯在于养成，通过一段 时间的努力，学生学会了使用谢谢、对不起、老师我错了、我 会改正我的错误的。学生们在思想品德方面有了很大的进步。 俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心 随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，并根据中学
4、生日 常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并 突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。 为了培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，我组织学 生进行街道卫生大扫除，4 月底时给学校教学区的花园种花， 经过一段时间的努力，学生逐渐养成良好的行为习惯。 第 3 页 二、重视班干部工作，发挥他们的先锋模范作用。 班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为 了让他们发挥主力和辐射作用，接班一周后，我发现有个别班 干部的工作责任心不够，对自己的要求也不严格，于是我便及 时重组班委会成员，并及时召开班干部会议，要求他们以身作 则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威
5、信。同时还还在 周一的班会后召开班干部会仪，对上一周内班级的情况和出现 的问题进行分析研究， ，指导他们注意工作方法，言行举止不能 盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的 关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工 作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系 也融洽了，班级工作又逐渐好转。宿舍纪律和卫生一直都是各 班主任担忧的事情，尤其是男生宿舍。为了解决这一难题，我 指定一个专管卫生的室长，而且每天早操我都顺便查一下宿舍 卫生，每晚十点后都去查看住宿同学是否都就寝。几天下来， 宿舍的问题解决了，纪明晖、顾占平和纪明强常在晚上去上网 恶习也改掉了。 三、
6、学习指导，教会学生科学的学习方法。 第 4 页 学生是学习的主体，指导学生学习时注重学生的的主动性 和直接经验，由学生亲自去感知、思考、记忆、想象和练习、 操作，提高学习效率和学习兴趣。早自习和晚饭后都是大脑记 忆的最佳时间，在这两段时间内，我要求学生都去背诵英语和 语文，而且每人每天都给自己定个任务，要记住多少个单词或 者是几篇诗词等等。同学之间通过相互竞争激起了学习的兴趣。 下午自习、晚自习可以做作业，阅读书籍，练字，预习等等。 四、抓好安全教育，开好每一次的班会。 认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重 视的莫过于孩子们的安全了，这就要求班主任每到班会上必须 强调好安全。我主
7、要是将安全分为两类：一是人身安全;二是财 产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩 子，都比较活泼、调皮，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从 心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠 右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的 注意事项。由于我们寄宿的学生比较多，必须要强调卫生和饮 食安全。夏季细菌容易滋生，个人卫生和宿舍卫生就成了重点， 不要乱吃零食等。至于财产安全，也是想尽办法，从自身培养 观念意识。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到 父母就更要珍爱自己的生命。 第 5 页 五、帮助学生树立远大理想目标，由“要我学”变成“我 要学”化被动为主
8、动。 通过主题班会我要做一个什么样的人 ，唤醒了学生内心 深处向真向善向美的愿望。有了人生的目标，学生们的学习积 极性大增，都渴望用知识来充实自己，将自己的的爱心奉献于 社会，让世界更加美丽。 六、卫生工作要严抓，分工负责各区域。 对于卫生，主要是分了两大区域：室内、室外。班里因病 不能出操的同学比较多，为了保证出操人数，我便将每天早上 的环境卫生和教室卫生承包给那些不能上操的同学，并由劳动 委员带领负责。这样既保证了出操人数质量，也使得不能出操 的同学有了一定的活动和锻炼，还加强了他们班集体荣誉感的 培养。 七、耐心抓好问题学生的转化工作。 班里的同学，不但学习成绩极差，而且经常迟到、旷课、 打架。我便不定期的找这几位学生谈话，耐心说服，分析他们 第 6 页 的所作所为，适时地给予鼓励和批评。慢慢的他们在思想上都 有所转变，学习的态度也端正了，而且保证在学期末都要将学 习成绩提高。 以上就是我对这一学期班主任工作做的总结，对于不足和 遗漏之处，我将会在以后的工作中不断完善。