【工作总结】小学校园足球工作总结.docx

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1、第 1 页 小学校园足球工作总结 特征码 kRrESNSGLLQPhpWQMcFC 篇一: 希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导 下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著, 为推广校园足球活动提供了榜样和经验。 一、主要做法 (一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、 动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园 足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲 师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和 指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、 第 2 页 注册、保险工

2、作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边 学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办 校长、指导员、裁判员培训班两期。 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高 效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就 近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛服务工作 我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们 首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命 题让大家进行讨论,使大家统一思想

3、,把自己的情感和对孩子 们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家 第 3 页 放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛 事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作, 为比赛的顺利进行提供了坚强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为 孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会 对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下 几点体会: (一)争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议 着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实 际工作中体会很深。足球对

4、孩子们性格的塑造起着重要作用, 足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的 团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教 育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承 受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交 流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩 子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他 第 4 页 们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场, 经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无 法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校 长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展

5、的好与 不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍建设 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足 办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会,广泛征求 意见,统一思想,主要是强调校园足球宗旨,校园足球首先突 出的是快乐,孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义,青少 年足球的魅力是快乐,发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切 地加入进来,从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识, 鼓励他们不断充实专业理论知识,抓住这次难得机遇,树立把 校园足球搞上去的信心和决心。 (三)淡化比赛成绩,注重普及工作 开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来, 足球活动向

6、足球文化转变,我们的做法是采取年终综合评定的 方式,根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展 第 5 页 情况、校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定,改变了 以往只注重比赛成绩的现象,使各学校把工作重心放在了校园 足球文化建设上。 三、存在的困难 (一)场地设施严重不足 在学校中,能进行正式比赛的草皮场地很少,大多数是水 泥和土场地,条件比较落后,无法满足校园足球联赛的需求, 对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。 (二)师资力量不足 目前我校体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老 师,很多参赛学校只能让其它专业的教师兼职,影响了足球教 学质量的提高。 (三)开展校园足球的学

7、校布局不合理 学校参赛路途遥远,造成经费负担过重和不安全隐患,对 长期开展校园足球不利。 第 6 页 (五)经费不制约着校园足球的发展 虽然开展校园足球全国校足办,省、市校足办拨出专项资 金用于活动的开展,但是从青少年足球活动长远发展来看还是 远远不够的,不能根据实际逐步增加这方面的投入。 篇二: 转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来 的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着 重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面 来谈谈,我校足球工作是如何展开的。 一,思想工作。它包括个人和领导,学生和家长,班主任 和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫

8、之中。 我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说, 你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我 就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当 需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽 唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终 是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好 第 7 页 说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们 的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任 教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与 足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开 除足球队,并与

9、家长开通热线电话,经常保持联系,尽量说服 班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备,班级和校 级足球队总算组成功。 二,足球教学、训练与比赛。足球教学是推广和普及足球 的主要途径。我在制订教学计划时,将足球比重安排百分之五 十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单 的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴 趣的基础上,将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足 球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月, 要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚 课余时间,训练学校足球队。抓住市级足球联赛的契机,走出 去请进来,以赛促练,以练推赛,不

10、断提高队员的足球水平和 积极性。通过校级联赛和班级对抗赛,不断提高学生对足球的 热情,从而让校园足球得到进一步的推广。 三,安全与宣传。安全问题是学校的头等大事,也是校园 足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一 第 8 页 起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热 身活动。外出比赛,领导亲自保驾护航,我当然是战战兢兢, 汗不敢出。几年来,无一例严重足球事故发生,我心甚慰。足 球的宣传工作,始终是我校的一块短板。由于人手的短缺和本 人能力有限,无法建设校园足球网站,及时把我校的足球动态 向外界反馈,我为此感到非常遗憾! 岁月如歌,歌如岁月。在风雨中,在烈日下,我将抱我的 足球继续远行。都云球者痴,谁解其中味?

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