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1、当代女大学生不良恋爱观分析及对策 大学生恋爱观指大学生对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度，看法及行为倾向。它是大学生对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法，其不但直接影响他们对配偶的选择而且会影响其对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。本文以高校女大学生为研究对象，通过对多所高校女大学生的调查和分析来了解当代女大学生的恋爱现状和心理学特征，把握女大学生恋爱心理活动规律，从而开展科学有效的教育和引导，帮助她们积极处理情感困境，树立正确的恋爱观。 一、女大学生恋爱观特点 （1）带有浓厚的传统色彩。体现了传统的审关价值。89%的女大学生择偶的标准是外表要英俊潇洒，有本事有才华，能让女孩佩服崇拜，为人要本
2、分厚道，品质正直，对感情忠诚。只有这样的男子才会对家庭承担责任，爱妻子爱孩子，婚后的生活才能和谐稳定。60%的女大学生在恋爱途径上肯定介绍相识方法在现阶段的特有补充功能，认为将来由亲戚、父母撮合的恋爱会逐渐减少，由同事、朋友及社会组织介绍和征婚促成的婚恋将会增多。 （2）带有鲜活的现代色彩。体现了现代生活的审美价值。男生的个性气质是女大学生首选的标准，不看重对方的家庭条件、学历、职业、年龄等“硬件”，也不相信门当户对，她们要看重个人能力这一充满了可变量的“软件”，普遍关注对方的事业、广博的学识和才气、较强的工作能力和社会活动能力。这种择偶趋向说明女大学生情感领域中自我意识的增强。 二、女大学生
3、恋爱观存在的问题 （1）恋爱动机功利化。通过对几所高校的调查，我们发现一些女大学生的恋爱动机存在功利化的倾向，恋爱变成了她们达到功利目的的筹码。她们不是从感情出发，而是从男方的经济条件入手，认为有利的经济条件可以带来美好的感情生活和婚姻生活，因此，她们在选择恋人时，考虑的是男方的家庭背景，如果男方是在校生，要求男方的条件是家是城市的，有房的，父母是高收入的、身居高位的、社会关系好的，最好是父母能为子女找上好工作的、结婚买上房的;若男方是已参加工作的，则要求男方有票子、房子、车子;有的女生为了追求物质享受，干脆傍了大款，做了“情人”和“二奶”。 （2）恋爱目的复杂化。在调查中我们发现，一些女生认
4、为恋爱的目的是为了精神享受，如得到关心、体贴和呵护;有的是为消除寂寞和孤独;有的是为获得生理满足和物质享受;有的是为证明自己有魅力，作为向同伴炫耀的资本;有的把谈恋爱当作是一种尝试，其目的是为今后处理婚恋问题积累经验;有的是为了婚姻而恋爱，但所占比例较少。 三、女大学生恋爱观问题的应对策略 由于影响女大学生恋爱观的因素是多方面的，因此，解决女大学生在恋爱观上所出现的问题就不可能是单一的，而是应该发挥社会、学校、家庭、女大学生自身的作用。 1、社会层面发挥大众传播媒介的作用 大众媒体无疑是我们生活中获取外界信息的必不可少的手段，其主流上是积极的有意义的，但也不排除有不法分子借助大众传媒传播不良的
5、、低俗的、不健康的内容，女大学生如果缺乏正确的人生观价值观，很容易误入歧途。因此，新闻主管部门应对大众传媒进一步作好引导和治理，加强媒体发布新闻的管理，净化媒体和网络，调控主流文化，使大众传播媒介坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，遵循相关的法律法规，使积极向上的信息呈现在大众面前，从而为大学生身心的健康发展创造良好的外部环境。 2、学校层面 （1）开设相关选修课和专题讲座。高校应根据各自情况开设相关的选修课和专题讲座，如“爱情心理学”，“爱的教育”，“恋爱、婚姻、家庭”，“马克思主义伦理学”，“社交礼仪”，“人际交流与沟通”，“经典爱情影片欣赏”，“文学艺术作品欣赏”，“美学”，“女性生理卫生与
6、健康”等内容，使女大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，爱的权利和义务是不可分割的，因此，必须以高度负责的态度对待恋爱;强化交往教育，提高女生人际交往能力，培养她们正确迎接和拒绝爱的能力，引导她们正确处理理智与情感的关系，使她们懂得巧妙地拒绝爱的艺术和方式，并培养女大学生承受失恋打击的能力. （2）建立心理咨询室。高校要建立专门的心理咨询室，其成员可以由专业教师和思想政治理论课教师组成，通过面谈、电话、网络等方式，为一些有需要的女大学生提供情感（当然包括学习、生活、思想等）方面的心理辅导，使她们掌握应有的青春期、青年期生理卫生和知识，养成良好的生活方式，拥有健康的恋爱心理;正
7、确评价自我，理性对待挫折、失恋，建立和谐人际关系，树立正确爱情观;放松心情，愉快度过大学美好时光。 3、家庭方面 长辈之问的关系要融洽。长辈之问融洽的关系对晚辈来说是一种榜样和示范，它对晚辈的健康成长起着潜移默化的、至关重要的作用，因此，家庭成员不管多少，无论是核心家庭还是主干家庭、联合家庭，无论是二世同堂还是三世同堂，无论是祖辈之问还是父辈之问，无论是婆媳之问还是翁婿之问，其关系一定要和谐，家庭气氛要温馨。在温馨、融洽的家庭环境中，女大学生的身心就比较健康，家庭观念也比较强，且富有爱心和责任感，心理问题较少，即使她们在情感上遇到困难和挫折，也愿意向长辈倾诉，不至于不顾长辈的感受而做出种种社会越轨行为。否则，如果长辈之问关系紧张，经常吵闹开战，女大学生的心理问题就较多。 通过社会、学校、家庭、女大学生各方面的共同努力，不仅可以使女大学生树立正确的爱情观，有利于女大学生的健康成长，合理规划以后的职业生涯，组建和睦的家庭，培育健康的后代;而且对学校而言可以减少和避免学生因情感问题而产生的诸多消极因素和突发事件，从而有利于学校的管理和教学，提高学校的管理和教学水平;同时对家庭来说，能够消除紧张的亲子关系，避免家庭悲剧的产生，使大学生目前的家庭更为和谐;对国家和社会来说能够减少、避免女大学生及其恋人和家庭成员违法乱纪，从而有利于社会的稳定。（沈阳师范大学）