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1、浅析阅读训练在高中语文教学中的重要性 阅读是语文教学中的重要组成部分，阅读是学习语文最基本的能力。在高考中，阅读部分考察的项目有现代文阅读，古文阅读，还有实用文本阅读，所占的分值达到了很大的比例。良好的语文阅读能力，可以帮助学生们更清楚的理解文章中的含义，提高做题的准确率。在考试中取得更好的成绩。从这个角度来看，阅读能力起着至关重要的作用。 古人云：“书读百遍，其义自见” “读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，由此可见阅读对于语文学习的促进作用。“读”是学习语文的最直接，最有效的方法，认认真真地读，本身就是一种扎扎实实地学习语言文字、积累语言材料的好方法。阅读对于积淀文
2、化底蕴，提升写作水平，积累作文素材，都有着重要的促进作用。 本人作为一名高中语文教师，结合平时的教学经验，就阅读的重要性方面，归结出以下几点，供各位同行参考。 一、提高做题准确率，提升语文成绩。 在当今语文教学中，成绩的高低是教学质量衡量的一个重要指标。高中的学生面临着高考，而成绩的高低将决定他们是否可以继续学习深造。可见阅读能力强弱对于学生的重要性不言而喻。 内蒙古使用的是新课标的高考语文试卷，题型是固定的。首先是现代文阅读的三道选择题，作为开考第一题，对于考生答题心态的影响是巨大的。假如答得不顺利，将会影响接下来的答题状态，造成成绩不理想，甚至和心目中的大学失之交臂。为了开篇答题顺利，取得
3、一个良好的开端，优秀的阅读能力是少不了的。 第一个现代文的选择题有较强的迷惑性，没有良好的阅读分析能力，很难选出正确答案。之后的文言文阅读和实用文本阅读也是一样。良好的阅读能力可以更透彻的分析文章中所包含的内容，从而提升做题的准确率，提高语文成绩。 二、阅读教学有利于促进学生独立思考。 任何一篇文章都是语言形式和思想内容的统一体，在阅读的过程中，根据文章中的内容得出其中深层的含义，可以促进学生自己独立思考的能力。在学生阅读过程中，对学生进行有指导性的辅导，一方面可以帮助学生更好地理解文章内容，培养学生的阅读思维能力，对于学生阅读素质的提高大有裨益。另外，培养出的独立思考能力可以让学生形成一种缜
4、密的思维，对于提升类似数学等逻辑性强的学科的成绩，也有着重要的帮助。因此，阅读教学对于高中生有着不容忽视的作用，在今后的教学中应有意识地融入这种教学内容。逐步引导和培养学生的阅读能力。 三、提升分析能力，培养情商。 高中的阅读大都较为复杂，短短的一篇文章中蕴含着极大的信息量，而且问题也十分刁钻，稍不留神就可能丢分。这就要求学生们培养一定的分析问题的能力。长期进行阅读训练，可以快速准确的捕捉到文章中的关键信息，清楚的读懂问题中真正的含义，避开其中迷惑人的字眼。 另外一方面，阅读训练在提升分析能力的同时，还能培养高中生的情商。当今的高中生多为独生子女，都比较自我，做事考虑的不周全，只想着自己，不想
5、别人，往往会造成人际关系的尴尬。而良好的分析能力，能够更为清晰的看到事物的本质，处事时更周全，更稳妥，也能与周围的人营造出一个良好的氛围。 四、拓展知识面，增加知识积累 。 高中语文中会接触到很多的阅读篇章，这些阅读中包含了大量的信息，而且所涉及的范围也是极广的。在语文试题中开篇的阅读更是体现了这一点。它们多以历史渊源、科技说明或者传统习俗等为主。在详细筛选信息同时已经潜移默化的了解了很多之前所不知道的内容。这些内容其实正是很多文章的精髓所在。并且我们可以想到，在高中语文当中，阅读是占比例很大且非常重要的一部分，所以我们会接触到很多的训练，这也就提供给我们很多的阅读文章，从中我们能接触了解不同
6、方面的知识，拓展了我们的阅读量，丰富了我们的视野。从前我们不知道的一些关于习俗历史或中西方的差异，在经过做题的过程中也了解了很多，这样想来，阅读是有着一举多得的意义的。因此，教师应该提高学生对它的兴趣，并且给予重视。当有了足够的阅读量时候，不仅仅在阅读题的本身上得到成果，更会让学生的作文内容丰富多彩，也给文笔润色不少，在日常的交谈中也会有较广泛的见识。 高中的语文阅读是在试卷中所占比例较大的一部分，给学生带来的现实意义较为重要。经过分析与讨论，其重要性是不言而喻的。而作为一名当代高中语文教师，能够给学生们一个正确的引导和认真的教育是最为关键的。如果学生们在做阅读题上能够有很好的成绩，那不仅对于他们自己的成绩和将来的高考有极大帮助，而且能够帮助学生提高思维能力，做出正确的分析与判断。 另外，重视阅读训练也为学生们今后的知识积累打下了比较结实的基础。当学生们在学习阅读的同时掌握的课外知识也越来越多，这对他们来说也是一件极有益的事。我相信，作为人民教师，我们有责任也有义务去增强学生们对高中语文阅读的学习兴趣，并且能够使他们受益匪浅，终身受用。