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1、第 1 页 小学英语年终个人工作总结三篇 特征码 cDrgLTfkpbEVZclKwzhQ 篇一 一个学期以来，我在本人的工作岗位上尽职尽责，兢兢业 业，为人师表。在教学中我严厉服从教学的五个环节，课前认 真备课，做到既备教材，又备先生，因材施教，致力实施课堂 改革，踊跃探求小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的 是：激发先生学习英语的兴味，造就先生学习英语的踊跃性， 使他们树立学习英语的自决心，同时造就先生一定的语感和良 好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。上面结合本学 期教学实践总结一下教学状况： 一、师德体现 平时踊跃参加全校教职工大会，认真学习学校下达的下级 文件，关怀国内外小
2、事，重视政管理论的学习。每周按时参加 升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。另一方面， 教师的言行，先生极易照样接受，很少去甄别，因而，我本着 要对先生的终身担任，意识到必需要正视本人的言行。现身说 法，才能为人师表。要求先生做到的，本人必须先做到。如果 言行脱节，说做不一，或者是要求先生这样做，本人却那样做， 只能惹起先生反感，形成顽劣影响。我深信拥有瘦弱的人格档 第 2 页 次，才能在先生中树立威信、失去敬重，起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。 我依据他们各自不同的特色因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在
3、备课中,我认真钻研教材， 力求精确把握重点，难点，并重视参阅各种材料，制订符合先 生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。 教案编写认真，并始终演绎总结以进步教学程度。 2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学， 把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激 发先生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限制地让先生在轻松自 主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，始终地鼓励本人 “English,ICando”“English,ICanSay”。 3、认真及时批改作业，留意听取先生的意见，及时了解先 生的学习状况，并有目的的对先生进行辅导。 4、坚持听课，认真记录，踊跃参与
4、评课，学习各组教师的 教学经验,致力探求适合本人的教学模式，并抓住每次外出学习 的机会，扬长避短，收获不少。 5、重视教育理论的学习，把一些先进的理论使用于课堂, 做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。经过开公开 课,使本人的教学程度失去很大的进步，但也使我认识到了本人 第 3 页 在教学方面的无余之处,半年教龄公开课遭到各位老师的好评。 以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅，许 多中央存在无余，宿愿在将来的日子里，能在各位领导老师的 指点下，取得更好问题。 篇二 一年来，自己踊跃投身于教育事业，听从领导分工。上学 期负责了五年级（4） 、 （5）班的英语教学工作,本学期我又
5、负责 了五年级（4） 、 （5）班的英语教学工作。这一年来，我一直以 勤勤恳恳、踏虚浮实的态度来对待我的工作。现对一年来的工 作作如下总结： 一政治思维方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。踊跃参加 政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育方式 不允许咱们在课堂上反复讲书，咱们必须具有先进的教育观念， 才能顺应教育的发展。 二教育教学方面： 要进步教学品质，要害是上好课。为了上好课，我重视组 织好课堂教学，关注整体先生，留意信息反馈，调动先生的无 心留意，使其保持绝对稳固性。同时，激发先生的情感，使他 们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂言语简约明了， 克服了以前反
6、复的故障，课堂发问面向整体先生，留意引发先 生学英语的兴味，每节课致力创设一个情境，同先生在课堂上 第 4 页 同游戏，同歌唱。 热爱先生，平等的对待每一个先生，让他们都感遭到老师 的关怀，良好的师生关系促进了先生的学习。比如，握握他的 手，摸摸他的头号。从赞誉着手，一切的人都渴望失去他人的 理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深 刻的理解和尊重。 踊跃参与讲课，听课、评课，谦虚向同行学习教学方法， 博采众长，进步教学程度。本学期踊跃参加学校组织的开放课 活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，经过参与这个 活动，使我有了很大的提高。同时，踊跃与由老师搞好一次英 语课堂教学研
7、究课，在此次活动中，我添加了自信，使我更有 决心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不 是靠说出来的。 踊跃配合学校的各项工作的开展，5 月份，在迎督导检查 工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我估计的教学效 果，我本人很满意，但我不会停步，我会愈加致力。 三继续教育学习方面。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在 谢老师的带领下，咱们能认真学习无关书籍，做好笔记，每个 人都能用踊跃的态度迎接深造学校的抽测。同时，校园的博客 风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，展现我 的教学实际和反思。 第 5 页 四组长工作。 本学期咱们整体专科教师都聚集到一同，大
8、家在平时，能 够互帮互助，自动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人 自动的好局面，真的像个小家庭，在这里咱们都感遭到了暖和。 在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，咱们人人有了活力， 有了朝气。我深信，岁月能使人变老的是年龄，是表面，但永 远不能改变的是你的心灵。只需你有一颗朝气蓬勃，踊跃向上 的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。 教育工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。在教书育 人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份 份充实，那一份份轻飘飘的情感。我用我的心去教诲我的先生， 我用我的情去培育我的先生。我有愧于我心，我无悔于我选择 的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日
9、一定能怒放缤纷的花 朵。 篇三 一个学年行将完结了，在这一学年里，我觉得本人在思维、 工作、学习以及个人素质能力等各方面都有所提高。一年来， 我能够坚持四项基本准则，反对中国共产党的领导，热爱社会 主义，热爱党的教育事业，关怀、热爱每一位先生，热心为每 一位先生排忧解难；遵纪违法，恪守学校的各项规章制度，在 各个方面从严要求本人，致力进步本人的政治思维觉悟，盲目 抵制各种不良风气、不良景象的侵蚀。上面就从几方面简单谈 第 6 页 谈一学年来自己在各方面的体现状况。 一、增强学习，始终进步思维业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针， 面向整体先生，教书育人，为人师表，确立
10、“以先生为主体” ， “以造就先生自动发展”为中心的教学思维，注重先生的个性 发展，注重激发先生的创造能力，造就先生德、智、体、美、 劳全面发展。我在思维上严于律己，热爱教育事业。时时以一 个好教师的身份来束缚本人，鞭策本人，力争在思维上、工作 上取得提高，失去进步，使本人能适应社会发展的需求，顺应 岗位竞聘的需求。一学期来，我还踊跃参加各类学习，深刻剖 析本人工作中的无余.同时，听从学校的工作安排，配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无尽头” ，作为 一名教师，只要始终充电，才能维持教学的青春和活力。随着 社会的发展，知识的更新，也敦促着我始终学习。所以，本学 期，除了踊
11、跃参加政管理论学习外，我还踊跃进行业务学习， 进步本人的工作能力和业务素养，使本人能够更好的胜任本人 的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改 革相干理论，学习别人在教育教学中好的经验、方法等。经过 学习，让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学 要致力的方向。 二、学科教学工作。 在学科教学工作方面，我除了做好研讨教材、备好课、上 第 7 页 好课批改好先生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做 好以下几点工作。 1、以进步先生学习英语的兴味为打破口，致力进步教学品 质。本学年学期以来，我在课堂上顺便注重调动先生学习英语 的踊跃性和自动性，经常开展小组竞赛活动，经过给
12、小组加分， 用表扬激励等教学手段，充散发挥先生盲目学习和自动学习的 优势，让先生盲目参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教 学，进步教学品质。 2、开展以两人和四人小组互助活动，以点带面，以优带差， 进步班科问题的合格率。 在课堂教学中，凡是开展自主读书或是课堂上探讨活动， 我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里普通都有一 两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提醒和协助 下，普通都能比较认真和盲目参加读书或探讨活动，从而使这 些中下生在参与这些学习活动中也失去了进步， 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。 在每节课上课前，我都比较重视先生课堂常规的造就和检 查，如果没有按我的
13、要求做好课前预备工作，我普通都不急着 开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。经过狠抓 班风学风的建设，以良好的班风学风，推进课堂教学品质的进 一步进步。 三、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是咱 第 8 页 们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，也不能落后，应该尽力去作好 本职工作，顺便是教学工作。课前，我认真研讨教材、教参， 课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及先生的实际状况 设计教案。并谦虚向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。课堂上，我致力将所学的课程理念使用到课 堂教学与教育实践中，踊跃利用近程教育资源，运用课件，运 用多种教学方法，
14、精讲精练，从先生的实际出发，留意调动先 生学习的踊跃性和创造性思想，力求用活教材，实践新理念， 添加课堂教学的吸引力，加强先生学习的兴味和学习自动性。 力求让我的数学教学更具特征，构成本人独具风格的教学模式， 更好地表现素质教育的要求，进步教学品质。总之，不管在课 堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就先生能力，进步先 生的问题与素质为指标，力求让数学教学对先生的成长和发展 起到更大的作用。 四、增强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得问题的同时，也在思量着本人 在工作中的无余。无余有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需求进行反思，教 学程度进步速度缓慢。 2、教育
15、科研在教学实践中的使用还不到位，钻研做得不够 细和实，没达到本人心中的指标。 第 9 页 3、英语教学中有特征、有创意的东西还不够多，今后还要 致力找出一些本人在教学的特征点。 4、工作的踊跃性不够高，自动性不够强，有惰性思维。这 也有待于今后工作中的进一步改正和增强。 经过以上几个方面的致力，我所负责的五年级英语，在第 一学期的期末考试中取得了比较满意的问题，教学品质也达到 了学校的基本要求。 因此，在当前的教育教学工作中，我将继续以先生为本， 针对不同层次的先生，采用不同的教育教学方法，因材施教； 继续遵照“以先生为主体、教师为主导“的教育教学准则，最大 限制地发挥先生学习的自动性和踊跃性，运用各种教学手段， 激励先生踊跃、自动参与课堂教学的全过程，以全面进步教育 教学的品质和效率。