1、小学党支部2024年工作计划（共8篇）目录篇一、小学党支部2024年工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划9篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划14篇四、2024年学校党支部党建工作计划18篇五、小学党支部2024年工作计划22篇六、2023年学校党建工作计划28篇七、2023年度学校党支部党建工作计划31篇八、2024年学校党支部党建工作计划38篇一、小学党支部2024年工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧
2、紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”，积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十大精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十大精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化第一议题”制度，巩固拓展党史学习教育成果，常态化、长效化开展党史学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教
3、职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案，坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制Q推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部窿设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体，探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动
4、基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知，年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1 .严格落实
5、意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作Q实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“
6、四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德.、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”，实现“清廉教育”。抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”，强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章
7、2 .驰而不息纠正“四风”深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正四风，突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题，持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案，修改、完善学校的师德、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评“五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境
8、三、主要措施（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教
9、师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）加强教育管理，促进组织建设，提商组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1 .加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校
10、后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。2 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。3 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。4 .
11、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制，贯彻落实上级有关
12、党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备
13、开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2,继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过
14、党内充分酝龈，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。4.贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党
15、员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展,充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转现对党支部2023年工作总结如下：一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力L完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论
16、学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2.深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习。党支部每月坚持集中学习1次，班子坚持每周集中学习1次，书记、副书记带头，全体党员、教师原原本本学习党的二下大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编X次，班子成员、党员走进教室，
17、向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事X次，教育学生知党情、明党恩、跟党走。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长何玲娟同志带领党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。4 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月，组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，读原著、学原文、悟原理、知原义，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指
18、导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课,全体党员轮流上微党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，党员上微党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党口”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学党章悟思想强党性善作为”、“不忘初心明贵
19、笃行”等主题党员活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。2 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议“星级管理公示牌，修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。3 .重视党员培养，规范发展党员党支部重
20、视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。党支部根据X县新发展党员“三年培优计划”实施方案文件要求，进一步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育，确定帮扶导师，签订帮扶协议，开展结对格扶，杜海丽同志自愿认领教育示范岗位，签订了党员设岗定费承诺书，自觉履职，主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力L锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）和X县第一小学党支部工作手册为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥党员名师工
21、作室作用，落实三培养机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法，制定了工作室工作方案，做到有明确的方向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“第31屈海峡两岸珠心算通信大赛”中，200多名学生获奖，学校获优秀组织奖;工作室成员X、X老师训练的足球社团在“X市第八三届青少年足球比赛”中获
22、小学男子甲组第四名,女子甲组第六名，在“X县校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名，乙组第二名的好成绩；工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团，获X县第八届合唱比赛第一名，并代表X县参加市级比赛获二等奖。2 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求，结合学校实际，制定了X县第一小学教师作风能力提升年工作方案，成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整改台账,扎实进行整改。通过作风建设各项
23、工作全面落实，我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变，工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事，暖心帮困解忧愁支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑；三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及
24、时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。4 .加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定X县第一小学2023年度意识形态工作方案，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。5 .加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境党支部建立了以何玲娟同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领
25、导干部廉洁自律若干准则,严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。党支部根据X县教体局2023年党风廉政建设工作要点，结合实际，制定了X县第一小学2023年党风廉政建设工作计划，建立了X县第一小学党风廉政建设主体责任清单，按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。四、抓民主强监督，发挥党支部领导力L充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政
26、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。2 .强化民主管理和民主监督党支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。五、2024年工作打算L认真抓好政治理论学习，不断夯实党员教师理论基础，全面提升政治素养，提高教师队伍整体素质。3 .进一步细化常规工作，推动支部工作更加规范化。一是健全组织建设，强化制度建设、阵地建设，保障组织生活；二是认真学习中国共产党党章、中国共产党支部工作条例（试行），熟练掌握党务工作程序，使支部工作更加规范化。4 .以省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手
27、强化领导，精心部署，细化安排，扎实落实“双创”工作重点任务，取得阶段性成果。一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被教体局评为“先进基层党组织“，X同志被评为“优秀党务工作者”，X同志被评为教体系统“优秀党员工在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取，为一小的发展责献力量！篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分，肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要任务。为了充分发挥党支部的引领作用，
28、提高学校内部思想和行动的一致性，推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党的政治建设为纲领、以党的思想建设为基础、以党的队伍建设为抓手，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，坚守初心，保持党员的先进性和纯洁性，为学校的建设和发展提供坚强的政治后盾和组织保障。二、工作目标本学年，第三支部将以“感悟新思想、建功新时代”为主题,以“五心精准服务”为切入点和聚焦点，组织全体党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党
29、的教育方针，落实立德树人的根本任务，强化党员的工作服务意识和志愿服务意识，不断提高支部的组织力、凝聚力和战斗力。三、落实举措1、强化理论学习制度，提升理论学习意识。组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、党的二十大精神等，加强党员的思想政治教育，充实理论知识武装，提高政治素质站位。2、健全党内生活制度，提升组织生活意识。严格落实和规范“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等组织生活制度，开展形式多样的组织生活，提高组织生活质量，增强党员组织观念，进一步提生增强支部的组织力、凝聚力和战斗力。3、发挥党员示范作用，提升榜样服务意识。积极开展党员示范岗创建活动，发挥党
30、员在各个工作领域中的先锋模范作用，以党建引领和推动学校各项工作的顺利开展和良性发展。4、积极参与志愿活动，提升志愿服务意识。组织全体党员结合自身特长和优势，利用各个渠道和平台积极参加形式多样的志愿服务活动，润色党旗、擦亮党徽，树立第三支部的红色品牌形象。5、做好党员转正工作，提升党员发展意识。支部需按照预备党员转正的相关要求，着力对预备党员在预备期的思想和工作状态进行教育、培养和考察，规范党员发展的工作程序，落实党员发展的工作要求，提高党员发展的工作质量。6、推进党风廉政建设，提升党员自律意识。开展师德贵任书签订、师德师风培训、问卷调查等一系列铸师德的活动，全面推进师德师风建设和党风廉政建设Q
31、通过加大先进典型的宣传，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、清正廉洁的师德风尚，筑牢廉政第一防线，树立风清气正的校风。7、构建优良舆论环境，提升正面宣传意识。宣传学校发展的成果，宣传身边的典型人物和先进事迹，弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念，定期利用LED屏、板报、校园网等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。四、具体安排一月：开展一月份主题党日活动召开一月份支委会议二月：开展第一季度“书记上党课”活动开展二月份主题党日活动召开二月份支委会议三月：召开第一季度党员大会召开三月份支委会议开展三月份主题党日活动召开2023年度组织生活会暨民主评议党
32、员活动四月：开展四月份主题党日活动召开四月份支委会议五月：开展五月份主题党日活动召开五月份支委会议开展第二季度“书记上党课”活动六月：开展六月份主题党日活动召开六月份支委会议召开第二季度党员大会七月：开展七月份主题党日活动召开七月份支委会议八月：开展八月份主题党日活动召开八月份支委会议九月：开展九月份主题党日活动召开九月份支委会议开展第三季度“书记上党课”暨师德师风培训活动召开第三季度党员大会完成预备党员转正工作十月：开展十月份主题党日活动召开十月份支委会议整理星级党支部创评资料十一月：开展十一月份主题党日活动召开H月份支委会议开展第四季度“书记上党课”活动十二月：开展十二月份主题党日活动召开
33、十二月份支委会议召开第四季度党员大会2024年是一个新的起点，第三支部的党建工作将按照区党委及集团党总支的工作部署，结合学校的工作实际，注重建组织，强队伍，做服务，担责任。第三支部全体党员将携手并进，努力前行，为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力。篇四、2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作
34、用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”L结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责
35、任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（2023-2025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意
36、识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为X教育事业高质量发展作出新的更大贡献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化
37、双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透荼毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核L不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二7 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成Q采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以
38、定点定位”为辅。8 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向“；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点L制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力
39、和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。3 .与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。4 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。5 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。6 .建立健全各校区、
40、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。7 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1.进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2.每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五
41、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及下辖实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇五、小学党支部2024年工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人
42、民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组
43、织设置，强化学习型党组织建设。L坚持政治观设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照”便于党员、教师管理全覆盖
44、利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等
45、重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章”修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。
46、3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训,不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训，学校党委举办党员集中培训I班,集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实
47、组织党员集中培训时间累计不少于2天Q整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋工组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿股务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率Q紧扣”党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍
48、讲好一堂思政示范课上持续发力Q开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗
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