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1、浅谈小学班主任工作艺术 班主任工作是一项重要而又特殊的工作，如何做好班主任工作值得我们教师思考。笔者做了多年班主任工作，对班主任的工作有很多自己的感悟和想法。 一、精心准备，上好第一堂见面课 班主任第一次与学生见面是非常重要的。因此，班主任一定要用充分的时间认真准备第一堂见面课。第一堂见面课学生都会怀有期待和好奇的心情。所以班主任从穿着到讲话的内容都要精心准备。首先，自我介绍时一定要将自己介绍得“彻底”；其次，要把学校、班级的规章制度讲解透彻；再次，班主任要明确提出班级奋斗目标；最后，要把自己管理学生的原则、与学生相处的原则告知学生。 二、制订严格、有效的规章制度 没有规矩，不成方圆。班主任必
2、须制订符合本班实际的奖惩制度，制度必须明确什么该奖、什么该惩，怎么奖、怎么惩，而且班主任要严格执行，任何人不能例外。同时要做好解除学生思想包袱，要让他们认识到自己的错误而心甘情愿地接受惩罚并无怨言。 三、理智对待，正确处理学生违纪 人都会犯错误，所以要理智对待学生的违纪。很多时候学生的违纪是有很多客观因素的，所以班主任要学会倾听学生的心声，给他们解释的机会，听完他们的讲述再分析对错，错在哪里，然后再做学生的思想工作。班主任只有抓住了症结，学生才会信服，才会认识并改正自己的错误。否则学生表面迫于班主任的压力而口头认错，内心并没有真正认同，这会给以后埋下更大的隐患。 四、抓住机遇，树立学生集体荣誉
3、感 人都要有信仰，有了信仰才有奋斗和努力的动力。因此班主任从全班树立共同的奋斗目标开始，只要班级获得了奖励就要及时在班级大力宣讲，为班级庆贺，要告知学生这是班上每个成员共同努力的结果，荣誉属于大家。只有树立学生的集体荣誉感，学生才会主动去爱护班级荣誉，才不会给班级丢脸。全班学生心往一处想，劲往一处使，整个班级就会体现出积极向上的精神面貌，班级管理自然就轻松多了。 五、用“爱”去感化学生 人非草木，孰能无情。班主任要用自己的真心去换学生的真心。班主任不能把对学生的爱只挂在嘴边，而是要体现在行动上，从小事、细节上，从生活中去关心学生、感动学生。我希望学生在学校学得开心，过得快乐。有学生生病，我就陪他去医院。所有这一切学生都是看在眼里，记在心里。他们回报给我的也是一次次惊喜。 班主任工作特殊而又重要，需要教师艺术地用自己的人格魅力去征服学生、感化学生。