高校学生党建工作实践与思考.doc

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1、高校学生党建工作实践与思考 摘要:目前高校已进入大众化、国际化、学分制普及化发展阶段,国际国内形势复杂多样,在这样的时代背景下开展学生党建工作,面临的新问题、新困难比以往任何时候都要多,本文从高校学生工作所处的环境和对学生的影响为切入点,介绍了学生党建工作的一些做法和想法和思考。目前高校已进入大众化、国际化发展阶段,现代网络、通讯方式非常发达,国际国内形势复杂多样,学分制的实施和普及已是今后各高校所采取的最基本的管理制度。在这样的时代背景下开展学生党建工作,面临的新问题、新困难比以往任何时候都要多,学生党建工作必须与时俱进,研究新方法、创新思路、为学生发展成才、为国家培养社会主义合格建设者和可

2、靠接班人而开辟出一条更加科学、更加切合实际的学生党建工作体系。1.高校学生工作所处的环境及对学生的影响1.1高校学生工作所处的外部环境目前高等教育已进入大众化发展阶段,一些学生对精英意识非常淡薄,自我要求降低,只要随大流就可以了;高等教育的国际化、全球化趋势日益凸显并趋于多元,使学生国际视野不断扩大,思想状况复杂多样;互联网背景下的信息多渠道即时传播和方便快捷的信息检索,使学生出现多元价值取向,自我衡量标准不一,容易被不良思想、信息误导;移动手机和网络邮箱的不断普及,使学生相互沟通非常方便,也容易即时或长期接收到一些不良信息,影响学生的人生信念和人格完善;网络游戏的不断开发、优化、升级,引诱着

3、学生一步步走向入迷,不能自拔。这些外部环境,时刻影响着学生的人生观、世界观、价值观和社会主义荣辱观。1.2高校学生工作所处的内部环境1.2.1学分制实施对学生工作的影响实行学分制是高等教育走向国际化、现代化的发展趋势,是高校先进的管理模式,因此很多高校都实行了学分制。学分制的实施,使学生的学习生活特征和以往的学年制有很大的区别,如出现了学习自主化,住宿分散化,需求多样化,发展个性化等现象,使高校学生工作在管理上、组织上、引导上、教育上较难统一,也缺少一定的监督和抓手,这对高校学生工作提出了更高的要求。1.2.2国内外环境对学生行为的影响“天地君亲师”、“一日为师、终身为父”等尊师理念较为淡薄。

4、在一些高校里也出现了一些不良现象,如当学生和老师在一起等电梯时,很少有学生会让老师先进电梯,等电梯里出来时,也很少有学生会让老师先出来;在宿舍里,学生玩游戏、抽烟、不讲卫生等现象也不少;上课时迟到、早退、吃早点、甚至旷课等也时常发生;考试时作弊被抓了,还理直气壮的认为其他很多人都在作弊,只是自己运气不好,没有知错就改的意思。等等的这些不良现象对辅导员工作提出了更高的要求,辅导员工作必须与时俱进,尽最大的努力去指导和引领学生发展成才1-2。2.面对新形势,如何来开展学生党建工作,引导学生发展成才2.1充分发挥党员之家核心平台,培养社会主义合格建设者和可靠接班人浙江大学城市学院信电学院党员之家成立

5、于2006年12月6日,直属于信电学院党总支,下设综合办公室、宣传外拓部、理论研究部、党员督察组四大职能部门。在以人为本的教育理念和学生党建工作要积极探索以学生为主体来做的工作理念和要求的指引下,采用新型管理模式运行党员之家,并对学院长期沿用的传统学生党建工作体系进行了进一步的补充和延伸。自成立以来一直实行“五一”战略和“三个结合”。“五一”战略即一个党员之家管委会,一个党员求是服务队,一个党员之家活动室,一个党员之家网站,一个党员之家期刊。“三个结合”即场地与管理党员之家活动室与管委会相结合;网络与杂志党员之家网站与党员之家期刊相结合;理论与实践分院党校与党员求是服务队相结合。成立至今,信电

6、学院“党员之家”时刻以“为学生发展成才、为国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人”为宗旨。服务党员,丰富基层党支部的组织生活和学生党员主题教育活动内涵,有效满足学生党员和党外积极分子学习党的基本理论知识、接受党的先进性教育的需要,使“党员之家”真正成为学生党员和党外积极分子的教育之家、学习之家、活动之家,精神之家。2.2充分发挥党员求是服务队实践历练平台,增强党性修养和为人民服务精神作为一名大学生党员,应该明确自己所肩负的历史使命和社会责任,在学习生活中切实贯彻为人民服务精神,通过学生党员的先锋模范作用来体现党的先进性,党员求是服务队是大学生模范带头作用的载体与平台,是培养党员奉献精神和服务能

7、力,致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德。是以服务社会,锻炼自我,保持党员先进性为目标;以无私奉献、撒播爱心、积极进取为服务精神;以秉求是精神,展党员风采,树先锋形象为行动口号。通过组织和指导学生党员和入党积极份子活动,为校内及社会提供多种志愿服务,提高学生党员和后备军的整体素质,为推进精神文明建设、构建社会主义和谐社会做出贡献。党员求是服务队作为学院的品牌队伍,主要由优秀的党员和入党积极分子组成,对外代表学院全体党员参加公益活动,组织学生党员服务校园,服务群众,把党员的先进性教育落实到具体活动中来。针对日常性事务,服务队下设外拓组和务实组。外拓组负责收集汇报外界相关资料,与服务对象负

8、责人进行联系沟通,确定每次相关合作事项;务实组负责活动资料整理和每次活动的人员及相关事项安排,确保活动顺利进行。通过该平台,使每一个学生党员和入党积极分子都能得到充分锻炼,增强了为人民服务的意识和本领。2.3大力推进学习型党支部创新建设工作,强化基层党组织堡垒作用目前一些基层党支部经常把工作重点放在发展党员上,对学生党员、入党积极分子的后续培养和教育做的不深入、不重视。使一些学生党员入党前和入党后的表现出现很大偏差,甚至截然相反,如出现的学生党员考试作弊、打架斗殴等违纪行为,严重影响着党员在学生中的优秀形象。建设学习型党支部既要围绕党员理论素养的提升,更要结合学生党员的实际和生活,利用时事热点和社会动态,发挥学生党员的主体性作用,健全组织制度和优化交流模式,推动知识、思想的交互和共享,以研究来带动工作,以创新来推动发展。通过基层党支部的熔炉锻炼,把学生党员培养成具有坚定共产主义信仰的优秀人才。

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