高考英语完形填空解题思路与技巧.doc

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1、高考英语完形填空解题思路与技巧 【摘 要】高考英语完形填空题是一种综合运用题,既考查考生对语法是否熟悉(分析结构),词汇是否过关(字面含义),又考查考生是否具有较强的阅读理解能力。本文针对高考完形填空题的解题技巧及复习方法进行探讨。 英语完形填空题是高考英语试卷中的重要组成部分,新课标要求完形填空题应集知识测试和能力测试为一体,涉及词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际的能力等。它主要考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况,要求考生具有较强的阅读理解能力和词汇运用能力。本文针对近年高考完形填空题的试题特点及备考复习策略进行探讨。 一、新课标高考完形填空题型的

2、特点 1. 体裁多样化。 新课标高考完形填空的体裁多为一篇记叙文和夹叙夹议的文章;但有的地方说明文和议论文也出现了。如上海卷出现了议论文,而重庆卷则出现一篇记叙文和一篇说明文,两地是完形填空考试改革的先锋,增加了完形题材的多样性。 2. 语篇长短各异。由于考试说明取消了对完形填空词数的限制,各地完形填空考试大纲的要求也不同,2013年完形填空各地所选文章篇幅的字数在236字到393之间。其中新课标全国卷I最短为236词,而北京卷最长接近400词。其他文章大多都超过300字,选项为20空, 分值为30分,远远超出了原规定200250的词数限制。因此在有限的时间完成,难度日益增大。 3. 语篇题材

3、丰富。高考完形填空的记叙文或夹叙夹议的文章,内容丰富,情节曲折,常涉及以人为中心,体现小故事大道理。文章侧重于记叙和细致描写反映人物心理活动变化方面。文章内容健康、时尚,将知识、文化、教育、趣味融为一体,传达了正能量,体现时代感,生活化,寓教于乐。例如新课标全国I卷的主题是关爱残疾人;新课标全国卷的主题是做好人好事和助人为乐。说明文和议论文也具有特色讲述与我们生活学习相关的学英语和经济全球化,体现了时代感和生活化。2014年的完形填空可能将会继续朝着语言交际化、情景生活化、时代化的方向发展。 4. 词汇考查全面。完形填空并非孤立地考查词汇、句型、语法等项目,而是以语篇为载体,基于阅读理解考查学

4、生在语篇中综合运用项目的能力。考查基础词汇以实词为主,完形的语篇和选项中汇集了大量的高频词汇,重点考查动词、名词、形容词、副词。 5. 考查重语境,轻语法。从近年的高考完形填空试题来看,完全考查语法知识的题几乎没有。95%的题都是四个选项的语法功能和结构相同,只有通过文章情节即语境才能做出正确作答。 二、英语完形填空解题步骤及解题技巧 1. 抓住首句,弄清意图。纵观新课改高考英语的命题规律,完形填空所采用的短文一般不给标题,但首句往往不设空,通常是个完整的句子。高考完形填空题的取材大多是记叙文。无论记人或记事,首句至关重要,首句通常就是文章的主旨所在或是文章总的背景。要发生的事情的时间、地点以

5、及其他许多重要信息都可能从此得到,而且可以推测作者可能会写哪一类的故事。 2. 通读全文,统揽全局。当作完形填空时,不能先没看完就做题。有的题,看起来似乎很容易,却容易误导学生。因此一定要把全文看上两三遍,掌握住文章的主要内容,理清了文章的思路,然后再着手选择答案。 3. 从上下文中寻找线索。通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借

6、助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断。 4. 逐句分析,确定选项。一篇完形填空题中,各题难易相差很大,有的一眼便可看出,有的要反复推敲。对于一时没有把握的题目,可以采用“迂回战术”,在题号前标上记号,先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题,同时把已确定好了的答案代入短文,帮助理解。 5. 利用语法,分析解题。对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里做什么成分、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如选用动词就要考虑各种时态、语态、

7、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。 6. 利用语境,推理判断。文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据。通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年来高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘,逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。因此只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断。 7. 巧用语篇标志,理清文章脉络。语篇一般指比单个句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词语可称为语篇标志。如表示结果层次的语篇标志语有firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有by the way等;表示时间关系的有before,so far,yet,now,later等。在做完形填空题时,如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。 综上所述,完形填空是一项具有多种技巧的思维过程,涉及大量的语言知识。要突破完形填空这个难关,每个考生都必须进行强化训练,既要做足够量的练习,又要避免不加选择的盲目重复练习,日积月累,一定会大有进步。

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