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1、七年级月末检测题（一） 一、基础积累与运用（24分） 1.阅读下面的语段，按要求完成后面各题。（8分） 我望着太阳那zhn（ ）明的体质，像要辩别它那交织绚（ ）烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。看它洁净的映到书桌上时，我感到桌面上平铺着一种tin（ ）静，一种精神上的豪兴，情趣上的闲逸，即或所谓“窗明几净”，那里默守着神秘的期待，漾（ ）开诗的气氛。那种静，在静里似可听到那一处?b琮（ ）的泉流，和着仿弗是断续的琴声，低诉着一个幽独者自娱的音调。 （1）请为语段中的黑体字标注正确的读音或根据拼音写出规范的汉字。（5分） （2）语段中有三个错别字，请从文中找出并改正在下面的横线处。（3分） 2
2、.下列各句中，有语病的一项是（ ）（2分） A.据了解，华谊董事长王中军为这场拍卖会贡献了近七分之一的成交额。 B.雏菊与罂粟花这幅作品鲜明地捕捉到了艺术家在他狂热鼎沸时的炽热情感。 C.通过学习党的十八届三中、四中全会精神，进一步深化了思想认识，坚定了理想信念，增强了践行“三严三实”的自觉性。 D.水是九寨沟景观的主角，碧绿晶莹的溪水好似项链般穿插于森林与浅滩之间。色彩斑斓的湖泊和气势宏伟的瀑布令人目不暇接。 3.下列各句中，黑体词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.“日子会越过越好。”盘算着今年的收成，想想还有一批新品种杨梅即将挂果，果农李海生眉开眼笑。 B.南京是本博大精深的古籍，人
3、们试图读懂它，但在如此厚重的历史面前，许多人对它的阅读也只能是浮光掠影。 C.奔腾B70采用独立悬架，安全可靠性更胜一筹。 D.月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。 4.与上下文的衔接最恰当的一组句子是（ ）（2分） 在这个世界上做人，也要符合科学道理。要懂得人好比是一个玻璃水杯，过热， ;过冷， 。所以， ， ，无论怎样的膨胀和收缩，只要始终保持不疾不徐，不卑不亢，不躁不蔫的态度，去待人接物，去处世谋生，那就永远立于不败之地了。 得意不要忘形失败仍须努力冲进冷水要炸倒进热水也要炸 A. B. C. D. 5.综合性学习。（6分） 2018年3月20日，某农
4、村中学对160名七年级学生展开课外阅读调查，发放调查问卷160份，收回调查问卷160份。调查数据显示如下 （1）请归纳调查表所反映的主要信息。（不少于2点）（4分） （2）七年级二班准备开展一个“让书香溢满心房”的主题班会活动，请你拟写一条宣传标语。（2分） 6.仿照示例，续写两句话。要求续写的部分要与给定的句子构成一定的排比句式。（4分） 示例成长就像一场球赛，在结束前谁也无法说清楚;成长就像一部小说，任何时刻都可以峰回路转; ， ; 二、阅读理解（36分） （一）阅读下面的古诗，完成78题。（4分） 滁州西涧 唐韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 7
5、.诗歌第一句中的 字最能体现诗人对涧边绿草的喜爱之情。（2分） 8.后两句历来为人们所称道，那么，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设了一种怎样的意境？（2分） （二）阅读下面的文言文，完成911题。（8分） 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ （节选自吕氏春秋?察今） 注释遽急忙，立刻。契用刀雕刻。惑，愚蠢，糊涂。 9.翻译下列句子。（4分） （1）是吾剑之所从坠。（2分） （2）求剑若此，不亦惑乎！（2分） 10.请用一个成语概括这则文言文的主要内容。 （2分） 11.结合上下文语境来看，你认为
6、楚人是一个怎样的人？（2分） （三）阅读下面的文章，完成1215题。（24分） 天 窗 江南月 老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画出一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，
7、星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 因有这一扇天窗，卧房里便充满着温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌肤，真是惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子，嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。此时，母亲的声音便融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地流遍我的全身，溢进我的心坎。 江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我
8、感受到万般雨意与千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了，唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼罩着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀！想着想着，雨滴水润润、湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、
9、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还是那么清晰。也许生命早期的记忆就是一个人一生生活的根吧！ “一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣都一一洒进心房。 （选自都市文萃2018年第4期，有删改） 12.文章围绕“天窗”这一
10、事物，主要叙写了哪些体现母爱的事情？（6分） 13.结合上下文，品味文中画线句子的深层含义。（6分） 14.请简要说说文章以“天窗”为题的妙处。 （6分） 15.文章结尾写道“生命难免也会有阴暗的死角不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，生活中有很多与这一哲理相关的事例，请简要叙述。（举出1个例子即可）（6分） 三、作文（40分） 16.歌，咏叹生活的酸甜苦辣;歌，唱尽人间的喜怒哀乐。歌，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁;歌，跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。也许有那么一首歌，曾勾起你无尽的思绪，曾触动你深情的回忆，曾掀起你心海的浪涛 请以“那是一首 的歌”为题目，结合生活实际，展开合理的联想与想象，写一篇文章。要求（1）题目自拟，文体自选;（2）内容可描述经历，可抒发情感，还可阐述观点;（3）不少于600字;（4）不得出现真实的人名、地名和校名。第 8 页