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1、群众路线活动中,学生党员存在的问题及对策 随着党的群众路线教育活动逐渐走向深入，每个党员都深刻的认识到群众路线的重要性，切实意识到人民群众是党的执政之基、力量之源。本文结合高校学生工作实际，在此项活动中，深入到学生当中去，认真的听取学生的意见，发现并解决学生学习、生活的问题，引领学生党员更好地开展群众路线实践活动。 一、群众路线活动中,学生党员存在的问题 1、学生党员被认为是特殊化群体。大学生党员是优化党员队伍结构的新生力量，是党的建设的重要力量,通常，学生党员经常被冠以“特殊化群体“的称号，一些学生入党以后往往产生一种优越感，且这种优越感在同学中不能发挥积极作用，不能影响和带动其他同学共同进
2、步。特殊身份的思想一旦先入为主会造成工作开展极其被动，群众路线活动中，学生党员若以“我是命令者”的姿态出现并开展教育，作用往往不如预期。 2、学生党员“先锋模范”作用弱化。当前，高校弥散着这样一小股涣散思想有少数学生党员认为加入党组织就已经可以放松自己了，从而表现出一种“小富即安”的心态。这类错误的思想不仅使他们在学生群体中先锋模范作用弱化，自身各方面的发展停滞，原有的优势也渐渐丧失，甚至影响了学生心目中大学生党员的形象。 3、学生党员在群众路线活动中工作手段和方法缺乏创新性。党建工作中，我们大多靠经验和粗放型的工作方法，人力物力的使用比较多，工作方法缺乏创新。 二、群众路线活动中,解决学生党
3、员存在问题的对策 1、充分理解群众路线的基本含义，一切为了群众。大学生党员不能将自己定位为特殊群体，而应充分理解群众路线的基本含义，坚持和发展党的群众路线要与时俱进，找到正确的自我定位。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，从人民群众最关心最直接最细那是的利益问题入手，实实在在为群众解难事、办实事，努力让人民群众过上更好的生活。在此基础上，要正确把握广大人民的根本利益、现阶段群众共同利益、不同群众特殊利益的平衡，在做群众学生的同时做群众的老师，教育引导群众正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益的关系，正确处理当前利益和长远利益、局部利益和整体利
4、益的关系，兼顾好各方面群众关切。 2、设立学生党员示范岗位。学生党员在高校中占有非常重要的地位，如何正确引导和教育，是大学生党员在思想上把加入党组织作为另一个更高更好的发展和奋斗起点，需要引起足够的重视，具体而言，要发挥学生党员先锋模范带头作用，设立示范岗位应做好以下几方面 第一、在学习上成为楷模，设立课堂监督岗，使党员成为学习示范员。古人有云“玉不啄，不成器；人不学，不知理。”作为一名学生，大学生首要任务是学习，因此，做好学习的模范是学生党员作用最基本和最首要的体现。广大学生党员不仅要有明确的学习目的，端正学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率，探索一些自己感兴趣的学习领域，比如计算
5、机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要善于钻研，善于思考，勇于创新。学习是学生的主要任务，只有任务完成的出色，谈话有人听，号召有人响应，党员先锋模范带头作用才能得以充分发挥。除此之外，学生党员必须在学风建设上发挥好带头作用，课堂教学是学风建设的重要阵地，而在以选课制为代表的新的教学组织方式下，课堂教学的管理已成为一个特别值得重视的环节。发挥学生党员作用要以课堂岗位为突破口，使其成为学习上的“示范员”，带领广大学生党员树立良好学风要认真做好课前准备，招呼同学按时上课，不缺勤；要及时把同学意
6、见反馈给任课老师，促进教学相长；要互帮互助，特别是帮助学习成绩落后的同学，在学习上带动大家共同进步。 第二，在政治上成为表率，设立网络监督岗，使党员成为舆情领航员。网络的共享性、全球性、开放交流性等特征改变着当代大学生学习、工作、生活的模式，是大学生思政工作的广阔天地。要使大学生党员充分认识网络的影响力，主动进入网络阵地，不仅成为网络传媒的“受体”，而且成为网络教育的“授体”；不仅是“网页上的浏览者”，而且要当好舆情上的“领航员”。对此，学生党员要积极参与党建思政信息采集、发布和管理，坚持正确的舆论导向。要主动关心国际动态和国家大事，引导各种讨论活动的发展方向。要在网络上传播优秀的文化作品，使
7、同学们在欣赏浏览中愉快的接受主流文化价值观的熏陶和灌输，形成良好健康的网络文化，要时刻了解学生的思想动态，及时掌握热点、难点问题，做到上情下达、下情上传，起好学校、教师、学生之间的桥梁和纽带作用。 第三，设立班级监督岗，使党员成为工作助理员。随着学风制和选课制的全面盛行，原有的行政班模式已渐渐被课堂班模式代替，班级集体教育的功能受到强大的冲击。如何加强班级建设，发挥好班集体作为高校党建思政的基础阵地的应有作用，关键在于班级党员的主心骨作用。 班级中的党员无论是否担任班干部，都应有自己的岗位，做好工作“助理员”，带动同学关心政治，关心国家大事，自觉加强理论学习，提高思政素质；带头支持各类主题班会
8、，自觉模范遵守校纪校规及班级规章，大力发扬好人好事，勇于开展批评。对违纪和不良行为及时加以制止，树立良好的班风班貌；带头参加各种社会工作和公益活动，组织社会实践到农村，到基层去锻炼；主动承担党支部、团组织的工作，认真做好班级党建工作，协助辅导员做好学生管理事务，在工作中切实起好得力助手作用，以取得同学信任，树立党员威信，锻炼自身才干。 3、高度重视新兴媒体的作用 信息技术时代，互联网、手机日益成为人民群众表达意见诉求、参与政治生活的重要渠道。在坚持和发展群众路线的过程中，要高度重视新兴媒体的建设、运用和管理，深入研究网上舆论引导和沟通交流的规律，学习用不同的话语体系与不同类型群体进行互动交流，不断丰富党同群众联系沟通的方式，掌握民情、回应民意、汇集民智，把群众路线延伸到虚拟社会当中去。要把网上和网下、虚拟和现实结合起来，在运用现代科技手段的同时，始终不忘做好人对人、面对面、手拉手、心连心的群众工作。 群众路线作为我党的基本观点，可以而且应当将其同高校学生共组结合起来，指导大学生党员工作，将群众路线与高校学生工作结合借鉴为“全心全意为学生服务，相信学生自己组织自己，一切向学生负责，向学生学习”，务必使我国高校学生工作指明新的方向，真正回归高校学生工作本质。第 6 页