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1、论初中思想品德教学中思想政治素质的培养 思想品德教育是对学生进行马克思主义和公民品德素质的教育，是中学生必不可少的必修课。随着素质教育的提出，中学的教育体系中，对于思想品德教学也有了更多的要求，思想品德教育对中学生的价值观和世界观都有着非常大的影响，能提高学生的整体素质。对初中思想品德教学如何培养学生的思想政治素质进行了几点探讨。 思想政治的教育已经逐渐受到关注，政府部门也加大其普及的力度。对中学生进行思想政治教育是尤为重要的，教师要努力培养学生的思想道德素质，对其进行素质教育，从而使中学生建立起正确的人生价值，有利于其思想政治素质的提升，同时也能建立起中学生高尚的人格和品质，所以对于初中思想
2、品德教学的研究有着重大的现实意义。 一、初中思想品德教学中培养学生思想政治素质的重要性 对初中学生进行思想政治教育能够提高其在思想政治上的觉悟。转变每一位中学生的思想观念，也是我国初中教育中的重要环节。但是由于初中生面临着升学的压力，有些教师也忽视了思想政治的教育，没有注重对中学生思想政治素质的培养，在讲课中也没有站在思想的高度上，而是对教学内容微微带过，这样的初中政治教育是没有任何意义的。初中生处于青少年时期，他们的情感成熟度还不高，对他们的思想教育显得尤为重要，教师应该对其进行正确的引导，对于中学生的身心健康发展有着非常大的作用。 二、培养学生思想政治素质的教学策略 1.根据学生个体差异进
3、行有针对性的教学 由于班级中每位学生都有不同的特点和想法，思想品德教师在教学过程中，应该对每位学生的心理导向和思想状态有一定的掌握和了解，进行因材施教。比如，有些学生的思想觉悟相对来说比较高，对问题的理解比较深刻，教师就应对其进行启迪教育；而有些中学生的叛逆特征非常明显，有着固执、偏颇和脆弱的心理，教师就应该用情感交流的教学模式，帮助其解决心理上的障碍和生活中面临的困难，增加对其的关爱程度，使学生的心理能够得到安慰，并建立起良好的心理倾向。但是在思想品德教学中，教师一定要对原则性的问题毫不退让，应明辨是非，树立正确的思想观念，从而影响学生向其学习。另外，中学生处于情感状态相对敏感的时期，教师在
4、对学生进行思想教育的时候，一定要尊重学生的思想，也要对其正确思想进行肯定，进行赏识激励教育，才能使中学生对教师敞开心扉，逐渐提升学生的思想政治素质。 2.教师应提升自身的政治思想 教师在授课的同时，应注重自身的行为和表达，同时应加强其自身思想政治素质的提升，如果教师自身的思想觉悟就不高，还怎样对中学生进行政治教育？如何得到学生的信服？所以教师应该时刻关注社会的思想动态，及时更新政治思想，并要加强自身的修养，培养起正确的教学理念。在日常的教学活动中，教师要注重自己的一言一行，为学生树立一个优秀的榜样，从而提高中学德育的实际效果。 3.丰富教学内容和教学模式 在初中的思想品德教学过程中，教师应该注重教学内容的丰富性和教学形式的多样性，把新课改思想深入到思想品德教学中，引导学生的政治思想，关注学生的生活状态和情感动向，培养其正确的道德观念，使教学课堂能够更加具有开放性，建立和谐的师生关系，有利于培养学生的思想政治素质。 随着素质教育的提出，初中思想品德教育显得日益重要，初中教师应该树立正确的教育观念，以培养学生的整体素质为教学目标，从而为我国培养出更多的优秀人才。 第 3 页