《试论后勤社会化条件下如何做好学生公寓思想政治工作.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试论后勤社会化条件下如何做好学生公寓思想政治工作.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、试论后勤社会化条件下如何做好学生公寓思想政治工作 新形势下的学生公寓，究竟该如何教育管理，尤其是如何加强学生公寓思想政治教育，已成为高校学生工作重点关注的问题。本文拟就高校学生公寓工作的新情况、新问题、新挑战，结合我院学生公寓思想政治工作的现状，对如何加强高校学生公寓思想政治工作作若干思考。 后勤社会化是社会主义市场经济发展的必然趋势，是我国高等教育跨越性发展的前提，是科教兴国战略的客观要求。我院于2018年迁入高教南区，学生的生活保障开始以完全后勤社会化形式运行，后勤社会化的实施，给学生工作带来了极大影响，使新时期学生工作面临挑战和机遇，尤其是使公寓学生管理工作形式和内容直接受到了不同程度的
2、挑战。 一、认识现状，正视学生公寓思政新问题 后勤社会化使学校、学生与后勤的角色发生了转变，物业管理与学生管理分开，对学生的教育管理容易造成权责不清，容易导致学生公寓管理上的“两张皮”现象。所以，学生工作队伍在后勤社会化的管理中如何继续保持和加强对学生的教育功能面临了新的问题。 (一)实施主体和形式趋向多样化 后勤组织与学校比较而言，育人意识相对淡化，如果学校方面对此没有着重认识，不能通过建立学生公寓思想政治教育新体制来改变这种现状，很容易使学生公寓成为学生思想政治教育的“盲区”。再者，后勤社会化后，校园环境复杂，后勤企业和学生之间的矛盾增多。社会化之前，学校的后勤事务由学校自己负责，后勤组织
3、和学生之间的关系是“师生”关系，学生即使对后勤工作有不满情绪，也会通过有针对性的工作来化解和弥补。后勤社会化后，这种情况发生了根本性的变化，部分学生认为后勤公司和学生之间是单纯的商家和服务者的关系，后勤公司收费偏高，而服务质量在一定程度上未能与之达成正比，这就很容易导致学生对后勤组织的不满。在这样的情况下，学生的政治思想工作和常规工作都面临新的挑战。 (二)思想政治工作执行上的难度加大 学生公寓是学生休息、生活、学习、交流的重要空间。以往高校学生的住宿模式相对集中，大家彼此熟悉，管理集中。后勤社会化后，虽然学校整体上仍以班级、学院为单位安排住宿，但由于后勤组织是企业化运作模式，为提高住宿率，尚
4、有部分学生与不同班级、年级，甚至是不同院系的学生同住，这一方面造成学生之间沟通交流难度的增大，也给以学生公寓为阵地进行思想政治教育带来了极大的困难。以往按院系进行的一些诸如优秀宿舍的评比、学生个人德育量化考核等日常管理工作在实际执行中就会遇到困难。学生间的相互联系、相互影响、相互教育直接影响着同学们的世界观、人生观、价值观，这也给学生思想政治教育工作和学生工作带来了很大冲击。 二、以人为本，开创学生公寓工作新局面 学生公寓是一个整合体，一种活资源，我们要把其视为一种可再生资源，好好利用，实现循环发展。要做到这些，必须将公寓的思想教育、学生品行的塑造，放在重要位置，不断完善公寓运作机制。我院正以
5、此为目标，不断探索和开创公寓工作的新局面。 (一)以人为本，把思想教育寓于日常管理中 在学生公寓管理中最需要教育管理的两个方面是内务整理和寝室纪律。由于没有养成一个良好的卫生习惯，不注意保持环境的整洁，许多学生寝室存在“脏、乱、差”现象；由于学生好奇、求刺激，有一小部分学生在寝室里抽烟、打牌、通宵玩游戏等违纪违规现象的存在。对于这些问题我们加强针对性的教育管理，如定期开展评比“免检寝室”、“文明寝室”、“星级寝室”等评比活动，来调动广大同学的积极性，引导广大同学为创造一个优美、整洁的学习和生活环境而努力，从而形成良好的风气；有针对性地发动一些素质较高、积极上进、觉悟强的学生带头整理好寝室内务和
6、反映寝室中的各方面的情况，充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用，对于违纪违规的寝室要及时进行教育，必要时要上报学校给予处分。在有关学生成长的思想教育方面，允许学生有不同的声音，让他们谈自己的看法，提自己的意见，使我们更加客观的改进、提高我们的工作。在公寓充分发扬民主，使学生发挥主人翁的积极性，参与到学生公寓的建设中来，改变思想教育的被动局面，以更好地达到思想教育的目的。 (二)全员参与，构建强有力的工作体系 1、建立健全学生公寓思想教育工作者队伍 我院自2018年9月成立学生公寓服务管理中心，加强对公寓学生思想政治工作的指导和协调，并建立了一支公寓政治辅导员队伍，根据公寓的学生组成和规模大
7、小，选派一至二名辅导员进驻各幢学生公寓，与学生同吃、同住、同生活，负责所属公寓的学生思想政治工作，就此有效地填补了后勤社会化后各院系对公寓学生教育管理所带来的思想政治教育“真空”。公寓政治辅导员深入学生宿舍，及时了解和掌握学生思想动态；指导学生开展自我组织管理工作，调动学生参与学校管理的积极性和创造性；及时反映学生的呼声和要求，协助和督促物业管理部门提高服务质量；有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生开展各种健康有益的活动，促进学生公寓精神文明建设。 2、建立健全学生自治组织及信息员队伍 目前，公寓政治辅导员所管辖的学生公寓，每幢学生达到5001000人。要教育管理这么多的学
8、生，这就需要更新教育理念，重视学生的主体地位，发挥学生参与管理的积极性和主动性。 我院现设有学生宿舍管理委员会(简称宿管会)、楼长、层长、寝室长等为主体的学生自我管理体系。宿管会成员、楼层长、寝室长都来自学生中间，信息点多，最了解学生，工作起来不被动，有助于为同学自身排优解纷，防止矛盾激化。他们代表学生心声，维护学生利益，有利于营造团结和谐、积极健康的公寓氛围。同时，构建、完善学生信息员队伍，从不同层面的学生当中发展一支素质较高、反应迅速、信息畅通及时的信息员队伍，做学生中的“千里眼”、“顺风耳”。积极发挥各级公寓学生自治组织“自我教育，自我管理，自我服务”主体性功能和信息员队伍“上情下达，下
9、情上报”的桥梁纽带作用，与各职能机构建立畅通的交流沟通渠道和快速便捷的信息反馈渠道，积极组织学生广泛开展“三自我”(自我管理、自我教育、自我服务)活动，变学生被动接受教育管理为主动参与教育管理，使学生在“自我状态”中自觉接受教育。 三、与时俱进，开拓学生公寓管理新思路 (一)加强公寓党组织建设 党团组织历来在思想政治工作中发挥重要作用。我院及时实施党组织进学生公寓并配之以有形的教育活动，目前，我院以学生公寓为单位，建立在学校党委领导下的学生公寓党支部，总支书记由学校学工部门的负责人兼任；在公寓党支部的直接领导下，按公寓楼的分布设立10个党小组，各党小组组长由各楼栋公寓政治辅导员兼任，党小组中的
10、学生党员在组织关系上仍隶属于各学院党总支，学生组织发展及学生积极分子的日 常管理仍由各学院党总支负责，但在生活区的具体工作中接受公寓党支部的指导和考核；在党小组的直接领导下，以楼层为单位建立党员工作站，站长可由优秀的学生党员兼任，把每一个生活在其中的党员动员起来，团结起来，充分发挥学生党员的模范带头作用。宿管会统一建立学生管理档案，对每一位学生在学生公寓遵纪守法情况进行记录备案。在各类评奖评优活动中，对在公寓中表现不好的同学实行一票否决制，使制度育人真正产生实效。 (二)开展多元化活动，打造公寓文化品牌 学生公寓文化建设隶属于校园文化建设，构建一个健康、良好的公寓文化环境，既有利于陶冶学生情感
11、情操，引导学生形成正确的道德观、价值观和人生观，也有利于培养学生的创新精神和创新能力。公寓文化建设可以涵盖公寓精神文化建设、制度文化建设、学术文化建设和环境文化建设等等方面。通过举办主题文化活动，育教于文化活动之中。以充足的投入、精心的准备、宏大的场面、新颖的活动形式和丰富精湛的活动内容吸引学生积极参与，以加强公寓成员之间广泛的交流与合作，促进公寓成员的地域优越感和自豪感。如举办公寓文化节，让学生能找到展示自身才艺、展示自身形象的舞台，并最终实现公寓学生思想政治工作寓教于乐、载体多样化和工作持续化的效果，以增强公寓凝聚力，形成具有地域特色的公寓精神和公寓文化，打造公寓文化品牌，促进高校的稳定和
12、发展。 (三)借助信息网络，开辟思想教育新阵地 通过加强对公寓网站的投入，使广大学生在最具吸引力和诱惑力的网络上拥有家的归属感。校园网上建立公寓专门的思想教育网站，捕捉市场经济条件下大学生们最关心的热点和难点问题，探寻适当的思想教育展示形式。同时可开设网上心理健康教育专题，包括心理健康相关基础知识库、心理健康时事动态、心理健康在线咨询和心理健康急诊室等栏目，帮助大学生解决心理障碍。其次，建立学生管理信息系统，覆盖学生管理的相关领域。逐步建立寝室网络、楼层网络、公寓网络和学院网络等，并建立学生信息数据管理中心，最终实现学生教育管理信息化，这是学生公寓教育管理发展的必然趋势。当然，借助信息网络，做好学生公寓思想政治工作的同时，也不能放松网下的工作，对网上反映出的涉及学生生活、工作和学习的实际问题和困难，要靠在实际工作中逐个地加以解决，从而真正做到把学生公寓建设成为融“思想教育、行为指导、生活服务、文化活动”等功能为一体的工作阵地。 第 8 页