通过韩国文化教育进行的韩语教育研究.doc

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1、通过韩国文化教育进行的韩语教育研究 韩语学习已经成为当今小语种的主流日程,更是众多学子的热衷语言。本文先介绍韩国文化的基本认知,以及韩国文化对韩语教育的重要性,指出现阶段韩语教学中存在的问题,最后合理结合韩国文化,从而提升韩语教学的质量。 韩国文化历史悠久,早在唐朝时期,朝鲜半岛就有学者到中国来学习文化方面的知识,经过了长久的发展,形成了如今的韩国文化。其蕴涵着很多内容,包括政治、经济、人文等方面,使得韩国文化成为学习韩语的首要学习内容。但是,仅仅了解韩国文化不足以满足学习韩语的要求,需要深入透彻的从韩国文化的根源开始学习,了解韩国语言的成型基础,熟知韩国文化历经的沧桑。通过这些方面,可以有效

2、促进韩语教育的进行。 二、韩国文化对韩语教育的重要性 韩国文化对韩语教育有着非常重要的作用意义,其重要程度不亚于韩语本身的学习难度,这也是为什么韩国文化成为学习韩语时首要熟识的知识。首先,要想学好韩语,必须先从这个国家的文化开始了解,也就是必须先认知韩国文化,从而帮助学者更好的理解韩国语言的含义;其次,韩国文化可以提高学者的韩语能力,经常阅读韩国文化,可以带动学习者的热情,帮助韩语能力提升;最后,韩国文化是韩语教育的源动力,每一名学习韩语的人员都应该先对韩语产生兴趣,之后通过对韩国文化的深入了解,加深对韩语的关注度,从而促进韩语教育质量的提升。 三、现阶段韩语教学中存在的问题 (一)韩语教育普

3、及度较低 韩语教育在我国发展的年限虽然比较久,但是其发展规模却扩展的比较慢,很多地区对于韩语教育相对较少,很多学校都没有相关的课程,社会中的培训学校也不多,使得韩语在我国大多数地区普及度较低,以致很多有兴趣学习韩语的人员找不到专业的机构,或者寻求不到合适的学习方法,这是导致我国韩语教育普及度低的原因之一。同时,现今的韩语教育又缺乏对韩国文化方面的培养,使得韩语教育的质量无法提升,甚至呈现降低的趋势。 (二)教学力量相对薄弱 近些年,韩语已经成为很多人群学习语言的首要选择,也是很多赴韩留学和工作人群的必备语言。虽然对于韩语教育的需求量与日俱增,但是,我国目前对于韩语教育的教学力量还是比较薄弱的,

4、很多培训机构的师资水平并不高,只能提供一些简单的或者常用性的语言培训。而专业的韩语教育,其招收的学员人数也是有限定的,这就使得一部分人群无法得到专业的韩语教育,这也是目前韩语教育中普遍存在的问题。 四、合理结合韩国文化、提高韩语教育质量 (一)提高韩国文化教育、促进韩语教育普及 我国应该鼓励一些院校或者培训机构,增设对韩国文化方面的教育培训,让学习者可以更深入的了解韩国文化。通过韩国文化的宣传,来带动韩语教育的普及,使得韩语成为大多数人都可以认知的语言,这对我国人民群众整体素质的提升有非常直接的促进作用;同时,利用韩国文化教育还可以帮助学习韩语的人群提升语言水平,韩语的学习并非容易,需要学习者

5、付出很多努力。而通过学习韩国文化,可以增加学习者的语感,了解韩语的运用方式,从而对学习者可以带来很大的帮助;另外,韩国文化还可以促进学生的学习兴趣,通过文化故事来培养对韩语的兴趣,以兴趣来带动学习,这样的方式可以极大提高韩语学习效率。 (二)广泛宣传韩国文化、加强韩语教学力量 近些年,我国与韩国的贸易往来比较多,往返的务工人员和留学生也呈现增长的趋势,这就推动了韩语教育的发展,同时也带动了韩国文化的宣传和交流。有效宣传韩国文化,使得更多人群开始了解并产生对韩语的学习兴趣,从而迫使培训机构不得不提升师资力量,提高教师的教学水平,以满足日益增长的学员要求。同时,宣传韩国文化可以带动韩语教育的浪潮,

6、加强我国文化与韩国文化的交流频度,从而帮助学习者更好的掌握韩语知识,更为熟知韩语运用方式,从而促进学习者韩语技能得到提升。另外,韩国文化可以加深学生对韩国的深入了解,对学习韩语有着辅助理解的作用,同时加上之前培养的学习兴趣,协同发展,使得韩语学习者可以具备较强的韩语水平,从而得到更好的发展。 五、结束语 综上所述,韩国文化教育对韩语教育方面有着非常积极的促进作用,不仅让学习韩语的人员可以更深入的了解韩国文化,最主要的是可以让这部分学习人员提高韩语能力,从而利于韩语来体现自我价值。同时,韩国文化教育还可以鼓励多数人培养对韩语的兴趣,增加学习韩语的人群,更好的促进韩语教育的普及,从而可以为我国与韩国的交往贡献一份力量,提供一份语言保障。 第 4 页

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