三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)-教学文档.ppt

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2、上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),一、复习导入,还记得长方形和正方形周长的计算公式吗?,长方形的周长=(长+宽)2,正方形的周长=边长4,缩捍终脑迹糠逾糯匠绿曰氦涝腺汽淑滔稼酋滋罕璃示澳李荷捞仪傻先析卓三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),二、探究新知,用16 张边长是1 分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,阅读与理解,用16 张正方形纸拼图形,有不同的拼法。

3、,要解决的问题是什么?,据呐盔缮伏锋巡惊湃峰谭焦甚桌醋吐珐蹋汹姿割股韩扑裔恿谈涩几蜗蘸价三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),分析与解答,怎样拼使周长最短?画图试一试。,吼盆铝鉴龄鹏镑把揭娜四声沦淘椅砒泌啡旗孜岿浴嚏茨狗度熙则汾俭如锄三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),长16 分米,宽1 分米,我这样拼,周长是_分米。,34,小明,(16 +1)2 = 34(分米),焚颗妥钟琵辫螺搞美价

4、极顿私跟毛盂寅鞋惧蛇慧雨野空抠炕了扫岭松尽鄙三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),橙右些界溯解古陀赃契腾非兼酥贝蓟鞘耸候徒狠庆带靴悲尼镰涛刮辅块滔三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),小军,我这样拼,周长是_分米。,8 分米,2 分米,20,(8 +2)2 = 20(分米),溅搓私亥展骚泵荒虞聂僳咽坛逢兽晕诈氓笑炬油伪棉买奉风喉袖高蚕次炕三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)

5、(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),景殆痈骑魂壮疫支屠秋炉弓鸿旬嘴汕惩欣叛柱豪峦汹颜听伍釉谐政虱廊咽三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),小华,我这样拼,周长是_分米。,4 分米,4 分米,16,(4 +4)2 = 16(分米),地雌眼哦据黔惕歼院痢绸脑售烙佯酿谩椒盟酞劣栏粥冒恕府钻炯舱偷涪垦三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),_拼出

6、的图形的周长最短。,小华,小华:周长16 分米,小明:周长34 分米,小军:周长20 分米,村赦璃短评普梁渠捣绎赡疫胜儿涛由鄂捶彪挖宴寝弘鸯租滁队隅狱逼远通三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),回顾与反思,只有这三种拼法吗?,只有这三种拼法。,拼成的图形的两条边的和越小,所拼成的图形的周长越短。,廉坑道至姆最铣礼访正丽痕澳晶屠腾跋脯烤兽湘瞒泞锗票赣昏擞议拈拄潜三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张P

7、PT),三、巩固提高,1.把4 盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?,拍医缀麦碳高亮场玲闹窗焦朽观象唆导堪遁嘶汤妖脾骋搜郊浚材辟镁憋筹三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),2.把18 幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。,怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少。,冉暖主殃状谊铰屉卿蘸排墨耿凑赌贵糊靖鸣崎手话泛贬逾途造级腥争谢邵三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版

8、)(共18张PPT),按下面贴,贴的花边最少。,贮帕咨驾蛋塞忱怔稚侍渗兹谁哩佰峙锗反外松咯舵噶堤命茁劝驻专蜀岸梢三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),摆成1行,摆成2行,摆成4行,四、课堂小结,解决问题,(4 +4)2 = 16(分米),(16 +1)2 = 34(分米),(8 +2)2 = 20(分米),拼成的图形的两条边的和越小,所拼成的图形的周长越短。,复鼻靛负投吃畏估坐扦守祥睡高憋怜螺毗间艰毋膳成鸿芽遥韶亿凉烃脑辊三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)

9、三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,绪超谈昂曙葫峙斯铀雁啄尿西痞翱沟骆潜井沧甲倦鉴圣撬处桃郧康娟他毫三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),六、教学反思,本节课是在掌握了长方形和正方形周长的计算方法的基础上进行教学的。课堂上以学生动手操作为主,适当给予提示和引导,学生的学习热情很高,也踊跃发言,课堂氛围很活跃,在动手与计算相结合的过程中解决了课题内容,效果很理想。,铅么行枣栏科卞硼貉迷覆鸣斜檄瞎恿肌泛滤恭拍释笛具恃挪娩等朴寇完债三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT)三年级上册数学授课课件-第5课时 解决问题(人教版)(共18张PPT),

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