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1、【精品】Unit1 Lesson1 Enjoy the story (练习及解析)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 北师大版(三起)（2019秋）-五年级英语上册1、 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是
2、没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 补全单词“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛
3、指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 t_ _cher d_ ct_r v_t j_ggl_ _ _iss t_l_ph_ _ e c_ _
4、_【答案】teacher, doctor, vet, juggler, Miss, telephone, call二、选出不同类别的单词。( ) 1. A. Ken B. Ann C. Mocky ( ) 2. A. Miss White B. teacher C. juggler ( ) 3. A. do B. telephone C. call( ) 4. A. vet B. policeman C. woman 【答案】1. C 2. A 3. B 4. C 【解析】 1. AB是人，C是动物。2. BC是职业，A是人的称谓。3. AC是动词，B是名词。4. AB是职业，C是性别。三、英
5、汉互译。1. different jobs _ 2.some jugglers _ 3. He isnt a vet. _ 4. I am a doctor. _5. call the telephone _ 6. 打电话求助 _ 7. 快点！ _ 8. 别担心 _ 9. 我需要帮助。 _ 10.回家 _ 【答案】1. 不同的职业 2. 一些玩杂耍的人 3. 他不是一名兽医。 4. 我是一名医生。 5. 打电话 6. call for help 7. Quick！ 8. Dont worry. 9. I need help. 10. go home四、根据情景选择相应的句子。1. 你想询问一位
6、女士的职业时，你应该说：_ A. How is she? B. What does she do? 2. 当你告诉别人你妈妈的职业时，你应该说：_ A. She is a teacher B. She is nice.3. 当你的朋友发生意外需要帮助的时候，你应该：_ A. Call for help. B. Go home.4. 当你想安慰你的朋友时，你应该说：_ A. Dont worry. B. Hurry up. 【答案】1. B 2. A 3. A 4. A 【解析】1. A 意为“她怎么样？”，B意为“她做什么”，根据题意选B。2. A 意为“她是一名教师”，B意为“她是友好亲切的
7、”，根据题意选A。3. A 意为“打电话求助”，B意为“回家”，根据题意选A。4. A 意为“别担心”，B意为“快点”，根据题意选A。 五、连词成句1. is, she, a, teacher._2. do, does, what, he ?_3. can, your, friend, I, help._4. all, now, right, is, he._5. vet, a, you, are?_【答案】1. Is she a teacher?2. I can help your friend.3. He is all right now.4. Are you vet? 【解析】她是老师吗
8、？ 我能帮助你的朋友。六、根据对话内容，回答问题Boy: This is a photo of my family.Girl: Let me have a look. Who is he?Boy: He is my father.Girl: What does he do? Is he a policeman? Hes tall and strong.Boy: No. Hes a doctor.Girl: Is she your mother? What does she do?Boy: Shes a teacher. Shes very nice.Girl: Who is the girl? What does she do?Boy: Shes a nurse.Girl: Shes very beautiful.(1) What does boys dad do?(2) What does boys mum do?(3) What does boys sister do?【答案】（1）Hes a doctor.（2）Shes a teacher.（3）Shes a nurse.第 3 页