一年级上册数学同步练习-认识钟表_人教新课标(2014秋).doc

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1、人教版数学一年级上册7.1认识钟表同步练习要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一选择题(共15小题) 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样

2、的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

3、所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1 钟面上是( )时。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 A12 B4 C2 D3答案:B解答: 钟面上是4时。分析:钟面上,当分针指着12,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着4,所以是4时。故选:

4、B。本题主要考查时间与钟面。2、钟面上是( )时。A6时 B12时30分 C 12时 D6时5分答案:B解答:钟面上是12时30分。分析:钟面上,当分针指着6,时针指着几过一些时,就是几时30分。根据题意,分针指着6,时针指着12过一些,就是12时30分。故答案为:B。本题主要考查时间与钟面。3钟面上是( )时。A6时 B12 C12时30分 D6时30分答案:A解答:钟面上是6时。分析: 在钟面上,分针指着12时,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着6,所以是6时。故选:A。本题主要考查时间与钟面。4 钟面上是( )时。 A12时 B10时答案:B解答:钟面上是10时。分析:

5、在钟面上,分针指着12时,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着10,所以是10时。故答案为:B。 本题是考查时间与钟面。5 5时过1小时是( )时。 A4 B5 C6答案:C解答:5时过1小时是6时。分析: 钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。所以5时过1小时也就是6时。故选:C。本题是考查时间与钟面。6、8:00过1小时是( )A 7:00 B8:00 C9:00答案:C解答:8:00过1小时是9:00分析:钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6

6、时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。所以8:00过1小时是9:00。故选:C。此题考查时间与钟面。7 10:00之前1小时是( )时。 A7:00 B8:00 C9:00 D10:00答案: C解答:10:00之前1小时是9:00。分析:钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。所以10:00之前1小时是9:00。故选:C。此题考查的是时间与钟面。8 1:30之前1小时是( )时。 A1:00 B12:00 C11:30 D12:30答案:D解答: 1:30之前1小时是12:30。分析:钟面上有12大

7、格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以1:30之前1小时是12:30。故选:D。本题主要考查时间与钟面。9 1时半小时后是( )时。A 1:30 B2:00 C12:30答案:A解答:1时半小时后是1:30。分析:半小时也就是30分,1时半小时后也就是1时30分,写作:1:30。故选:A。本题是考查时间与钟面。二填空题(共5小题)10 钟面上的又细又长的针叫 针

8、,又短又粗的针叫 针。答案:分时解答:钟面上的又细又长的针叫 分 针,又短又粗的针叫 时 针。分析:钟面上有两根针,又细又长的针叫分针,又短又粗的针叫时针。故答案为:分时。此题考查时间与钟面。11 时针走一格是 ,走一圈是 个小时;分针走一圈是 小时。答案:1时121解答:时针走一格是 1时 ,走一圈是 12 个小时;分针走一圈是 1 小时。分析: 钟面上有12个大格,代表12个小时,所以时针走一格是1时,走一圈是12个小时;分针走一圈是60分,也就是1个小时。故答案为:1时121。此题考查时间与钟面。12 小狗说的话 (对或不对)。答案:不对解答:小狗说的话 不对 。分析:钟面上的长针是分针

9、,短针是时针,根据题意,短针指着6,长针指着12,当分针指着12时,短针指着几就是几时。所以是6时。故答案为:不对。此题是考查时间与钟面。13 小猫说的话 (对或不对)。答案:对解答:小猫说的话对。分析:钟面上,分针指着6,时针指着几过些时就是几时半。根据题意,分针指着6,时针指着8过些,所以是8时半。故答案为:对。此题是考查时间与钟面。14 小熊说的 (对或不对)。答案: 不对解答:小熊说的不对。分析:钟面上,分针指着6,时针指着几过些时就是几时半。根据题意,分针指着6,时针指着4过些,所以是4时半。故答案为:不对。此题考查时间与钟面。15 时针每天转 圈。答案: 2解答: 时针每天转2圈。

10、分析:一天有24个小时,钟面上有12个数字,表示12时,所以时针每天转2圈,也就是24时。故答案为:2。此题考查时间与钟面。16 新闻联播的开始时间是 。答案:7:00解答:新闻联播的开始时间是7:00。分析:我国新闻联播固定播出时间是每晚7:00。故答案为:7:00。此题考查时间与钟面。三解答题(共5小题)17现在是几时?过2小时后是几时?答案:3:305:30解答: 现在是3:30;过2小时后是5:30。分析:钟面上,分针指着6,时针指着几过些时就是几时半。根据题意,分针指着6,时针指着3过些,所以是3时半。钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时

11、、7时、8时、9时、10时、11时、12时。如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以3:30过2小时是5:30。本题考查了时间与钟面。18半小时后是几时?答案: 1:30解答: 半小时后是1:30。分析:在钟面上,分针指着12时,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着1,所以是1时。1时再过半小时也就是1时半,写作:1:30。19 小白家的钟表对面有一面镜子,镜子里的钟表在显示的时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?答案:4:30解答: 实际钟表上正确的时间4:30。分析: 在钟面上,分针指着6时,时针指着几过些就是几时半,现在钟面上分针指着6,分针指着7和8中间,所以是7:30,根据已知,现在钟面是在镜子里显示的,在镜子里显示的跟实际的钟面左右是相反的,所以实际上分针指着6,时针应在4和5中间,应该是4时半,也就是4:30。 本题主要是考查时间与钟面20 小朋友,你能画出下面的时间吗? 7:30答案:解答: 分析:钟面上,当分针指着6时,时针指着几过些,就是几时半。所以7:30在钟面上画时分针指着6,时针指着7过半,也就是7和8中间。此题主要考查时间与钟面第 5 页

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