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1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠17615-16苏教版（无） 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
2、至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、我会读拼音写词语。(10分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称
3、呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。J do qin w ji k u要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 Ch bng zh sh jng n zh nio二
4、、我会组词（12分）1、选字组词（用“”标出来）（6分）（蜜、密）蜂（座、坐）位（招、召）呼（净、静）化（慢、漫）悠悠照（故、顾）2、给多音字组词（6分）i（）j( )ji（）挨 给 结i（）i（）ji（）三、我会选词填空（4分）愿望 希望 失望 盼望1、他实现了成为一名科学家的（）！2、我们多么（）下一届奥运会的到来呀！3、我一直（）能见到翠鸟，可在水边等了好久也没有寻找到，真让人（）啊！四、 我会找反义词。（4分）战争（）悲伤（）仇恨（）伤害（）五、我会找近义词。（4分）摇晃（）责备（）灵活（）五光十色（）六、我会把句子写具体。（4分）1、下雨了，人们打开了伞，马路上就像 。（写比喻句）2
5、、同学们 地举起手来。七、我会根据原文内容填空。（10分）1、天苍苍，野茫茫， 。2、天门中断楚江开， 。3、劝君莫打 ， 子在巢中。七、快乐阅读（14分）（一）小镇的早晨（节选）小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻飘过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。1、这段话共有句，用“”画出这段话的中心句。（3分）2、这段话描写了小镇的早晨的特点，哪几个词语最能体现这一特点？请摘抄下来： 。（4分
6、）3、把本段中你认为最优美的一个句子用“”画出来。（1分）（二） 玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影小铃铛。玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问玲玲今天你跟妈 妈上哪儿去呀玲玲亲亲热热地回答张阿姨我跟妈妈去看电影说完，就朝一个空座位坐下。这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。车子开了，玲玲帮着张阿姨为乘客服务，侍钱 、递车票，忙得可欢哩。妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗？ ”玲玲两只大眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦 ？她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过
7、去一站，还用小手按着头，对准标杆上妁尺码，嘿，刚好超出一点儿 。于是她亮开嗓门嚷道：“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给 了售票员张阿姨。妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”1填空。本文主要写了玲玲在车上的三件事：（1）让座； （2） _、_；（3） 买票。2按“心想”、“量高”、“买票”的顺序，将第五自然段 分为三层，在文中用/表示。3选择一个最正确的答案填在括号内。“亮开嗓门”的“亮”的意思是：（）A、显露、显示B、发光C、使声音响亮售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗？”意思是说：（）A玲玲不用买票。B玲玲的票可买可不买。C玲玲应当买
8、票。妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说玲玲是长高了的意思是：（）A玲玲个子比过去高了。B玲玲长大了。C玲玲懂事了，成长了。本文最恰当的中心思想是：（）A赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。B赞扬了少先队员玲玲乐于助人，实事求是，不占国家便宜的好品质。C赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。第二自然段，应填的标点符号按顺序是：（）A：，。：，。B，？：，。C： ，？：，。4本文中玲玲特别开心，你能写出形容她开心时的成语吗？5短文中玲玲去电影小铃铛，你对哪些儿童电影有印象？说一两个。八 、习作22%请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。第 4 页