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1、最新七年级数学家庭作业试题这篇关于最新七年级数学家庭作业试题，是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!一、选择题(本大题共6小题，每题3分，共18分)1.如果 则下列各式中一定正确的是 ( )A. B. C. D.2.下列句子中,是命题的是 ( )A.今天的天气好吗 B.作线段ABCD; C.连结A、B两点 D.正数大于负数3.下列计算中，正确的是 ( )A. B. C. D.4.若不等式axb的解集是x ，则a的范围是 ( )A. a B. a C. a D. a05.如 果一元一次不等式组 的解集为 .则 的取值范围是 ( )A. B. C. D.6.某种商品的进价为800元，
2、出售标 价为1 200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则最多可打 ( )A.6折 B.7折 C.8折 D.9折二.填空题(本大题共10小题，每题3分，共30分)7.当 时，代数式 的值是正数。8.如果 ， ，则 _.9. 图中表示的不等式的解集是10.若 ，则a b11.不等式 的解集是 ;12.若ab，c0, 用或号填空ac bc13.如图，已知直线 ， ， ，那么 的大小为14.如果把多项式x2-8x+m分解因式得 (x-10)(x+n)，那么 = 。15.关于x的方程 的解为正实数，则k的取值范围是16.如果关于x的不等式-k-x+60的正整数解为1，
3、2，3，正整数k的值为 。三、解答题(本大题共10小题，共102分)17.解下列不等式(组)18.已知 ,当 时，求 的取值范围.19.如果方程组 的解x、y都是正数，求m的取值范围。20.如图AB/CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点，EP平分A EF，过点F作F PEP，垂足为P，若PEF=30 ,求PFC的度数。21.已知正整数x满足 ，求代数式 的值.22. 如图所示，DFAC,2.试说明DEAB.23.水果店进了某种水果1t，进价是7元/kg.售价定为10元/kg，销售一半以后，为了尽快售完，准备打折出售.如果要使总利润不低于2000元，那么余下的水果可以按原定价的几折出售
4、?24.如图，BD是ABC的角平分线，DEBC，交AB于点E，A=45，BDC=60.求BED的度数.25.某学校组织八年级学生参加社会实践活动，若单独租用35座客车若干辆，则刚好坐满;若单独租用55座客车，则可以少租一辆，且余45个空座位.求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;已知35座客车的租金为每辆320元，55座客车的租金为每辆400元.根据租车资金 不超过1500元的预算，学校决定同时租用这两 种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需 车辆的租金.26.用等号或不等号填空：比较 与 的大小当 时，当 时，当 时，无论取什么值， 与 总有这 样的大小关系吗?试说明理由
5、。比较 与 的大小关系，并说明理由。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?比较 与 的大小 关系 。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑以备借鉴。第 4 页