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1、2019-2019学年上学期三年级期中检测卷单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并
2、要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 题序我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%
3、,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米
4、”。 一来源:学#科#网二三总分得分一、积累展示。(50分)1.请给下列各组词语中加点的多音字选择正确的读音,并用“”标出来。(3分)铺(pp)床当铺(pp) 很脏(znzn)内脏(znzn)挨(ii)着挨(ii)打 半宿(sxi)宿(sxi)舍扎(zhz)小辫扎(zhz)刺 参(cncn) 加参(cncn)差2.看拼音,写词语。(10分)ji sho()z yun()n j() qn fn()wn nun()shu jio()p s() xio ho()u l() w rn()3.比一比,再组词。(6分)殖()植() 难()滩() 到()倒()擦()察() 扯()址() 哀()衰()4.把下
5、面的词语补充完整。(8分)来源:学科网ZXXK万()千() 深()浅()()中()智 金光()()()地()起 ()有()思()相()放 津津()()5.照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)(微弱)的声音 ()的音乐()的云朵 ()的景色蓝色的(天空) 可爱的()新鲜的() 盛开的()6.按要求完成句子练习。(12分)(1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。这句话是句,我也会写这样的句子:(2)小鲫鱼羞答答地说。这句话是句,我也会写这样的句子: (3)我做清洁工行。(改成反问句)(4)用下面的关联词语造句。只要就不仅而且7.积累与运用。(5分)(1)请用一些
6、名言警句布置自己的书房吧!(3分)(2)山行一诗中最能表达诗人喜爱枫林的诗句是,。(2分)二、阅读天地。(25分)(一)课内阅读。(13分)性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处(chch),但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔(rnglng)得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好(hoho)静,似(shs)乎有些迟钝,但当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。1.给选文中加点的字选择正确读音,并用“”标出来。(2分)2.写出下列词语的近义词。(2分)淘气()侵犯()来源:学科网3.写出下列词语的反义词。(2分)静()
7、迟钝()4.用“”在文中画出描写大熊猫淘气的句子,在这个句子中找出表示大熊猫动作的词语,并用“”在下面标出来。(4分)5.从哪里可以看出大熊猫很灵敏?(3分)(二)课外阅读。(12分)不会飞的鸟并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅,必须长时间地在海里游泳。为了适应环境,企鹅的翅膀逐渐演变成船桨一样的前肢,失去了空中飞翔的能力。生活在沙漠中的驼鸟,它们的翅膀与长腿相比,用处越来越小,逐渐退化,终于再也飞不起来了。1.短文写了、这两种鸟。(2分)2.第一种鸟生活在;第二种鸟生活在。(2分)3.为了适应环境,第一种鸟的翅膀,第二种鸟的翅膀。(4分)4.短文是围绕哪一句写的?用“”在文中画出来。(
8、2分)5.用文中加点的词语造句。(2分)来源:学#科#网三、习作乐园。(25分)你的家乡有哪些美丽的景色?你游览过哪些风景名胜?选择一处你印象最深的景物把它描绘出来。温馨提示:1.只写一处景物即可。2.运用平时积累的好词好句。 3.题目自拟,不少于400字。期中检测卷参考答案来源:学科网一、1.ppznzniixiszzhcncn2.介绍资源感激侵犯温暖睡觉朴素消耗规律污染3.繁殖植物很难海滩到处倒下擦手观察撕扯地址哀求衰老4.水山入出急生闪闪拔而若所竞开有味 5.美妙洁白美丽大熊猫竹笋花朵6.(1)比喻那绿油油的草坪像柔软的地毯,又像一池碧绿的湖水。 (2)拟人风儿亲吻着大地。 (3)难道我做清洁工不行吗? (4)只要我这次考试能得100分,妈妈就给我买恐龙方面的书。 爸爸的手机不仅便宜,而且美观。 7.(1)略(2)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花二、(一)1.chrnghos 2.顽皮入侵 3.动灵敏4.它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔得远远 ,把锅挂在树枝上。闯偷吃扔 挂 5.当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。(二)1.企鹅鸵鸟 2.南极沙漠 3.逐渐演变成船桨一样的前肢逐渐退化 4.并不是所有的鸟都会飞的。 5.经过三天的努力,我终于学会了这首曲子。三、习作略第 3 页