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1、最新小学五年级数学暑假作业练习题亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的五年级数学暑假作业练习题，希望对大家有帮助。1. 用简便方法计算下面各题。(1)2.90.45+0.294.2+0.02913(2)1.9999+19.999+199.99+2018.9+201892. 连一连。3.22.5+2.56.8 12.581.212.59.6 (100+3)0.241030.24 (3.2+6.8)2.53.642.5 3.6(42.5)3. 小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝2.5元，铅笔每枝0.25元
2、。小明共用去多少元?(用两种方法解答。)4. 一个储蓄所一月份吸收存款7.2万元，二月份吸收的存款是一月份的1.2倍，三月份吸收的存款是二月份的1.25倍。三月份吸收存款多少万元?5. 农药厂生产一种农药，每天生产0.24吨。如果每500克该种农药可以卖28.5元，这个厂每天生产的这种农药可以卖多少元?重点难点，一网打尽。6. 选一选。(1)整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法()。A. 同样适用 B. 不适用C. 有时适用，有时不适用(2)计算2.54.4，正确的是()。A. 2.54.4=2.54+1.1B. 2.54.4=2.540.4C. 2.54.4=2.54+2.50.4
3、7. 用简便方法计算。(1)6.41.2512.5(2)15.12-6.82-8.18(3)0.760.43+0.240.43(4)5.860.40.50.58. 新华小学新建的音乐室和大礼堂都要用面积是0.09平方米的方砖铺地，音乐室用砖600块，大礼堂的面积是音乐室的2.5倍。大礼堂的面积是多少平方米?举一反三，应用创新，方能一显身手!单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,
4、又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。9. 明月实验小学准备购买每本2.5元的科技书400本，但为了配合希望工程活动，决定从中拿出400元为贫困山区的小朋友购买课本，剩下的钱还可以买多少本科技书?(用两种方法解答。)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。以上就是为大家分享的五年级数学暑假作业练习题，希望对大家有帮助。第 3 页