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1、最新小学二年级下册数学期末训练题一、我会填。（每空1分，共13分）1、58=（ ），我用的口诀是（ ）。2、3个百，7个十组成的数是（ ）。3、按规律填一填。4、在里填上、或。157014703868422800克3千克5、2364是一个（ ）位数，读作（ ）。6、一个养鸡场平均每天收鸡蛋3006个，约是（ ）个。一台电视机988元，约是（ ）元。二、我会选。（每小题1分，共5分）1、这个角是（ ）。锐角直角钝角2、五千三百零一写作（ ）。5310503153013、书包42元，铅笔盒6元。书包的价钱是铅笔盒的（ ）倍。 8 7 64、一个四位数，它的最高位是（ ）位。 百 千 万5、这些现象
2、中（ ）是旋转。抽拉窗户电扇工作拉抽屉三、看图写数。（每小题2分，共8分）四、判断题。（对的打 ，错的打）（每题1分，共6分）1、8个百3个一组成的数是830（ ）。2、最大的四位数是9000（ ）。3、最小的四位数和最大的三位数相差 1（ ）。4、一个数最高位是千位，这个数一定是三位数（ ）。5、在除法里，商一定小于被除数（ ）。6、大三角尺上的直角比小三角尺上的直角大（ ）。五、我会算。（45分）1.直接写得数。（每小题1分，共24分）189=43=164=819=455=122=567=88=3080=15060=648=729=168=427=820370=340+800=420020
3、=880080=690+40=9128=5236320+200100050012006002、竖式计算。（每小题3分，共9分）3、脱式计算。（每小题3分，共12分）4054-507+614255+168（416-360）7580-89六、我能解决问题。（共23分）1、有本故事书36页，小红每天看6页，几天可以看完？小明4天看完，平均每天看几页？（5分）答：平均每天看（ ）页。2、做游戏。每8人一个小组。我们班有26名男生、30名女生，全班同学可以分成几个小组？（5分）答：全班同学可以分成（ ）个小组。3、妈妈有500元钱，想买这两样商品，够吗？（5分）答：4、水果店里有62个西瓜，卖出了20个
4、，又运来36个，水果店里现在有多少个西瓜？（5分）答：水果店里现在有（ ）个西瓜。（1）二（1）班同学在课余时间喜欢（ ）的人最多。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。（2）二（2）班同学在课余时
5、间喜欢（ ）的人最少。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。（3）你在课余时间喜欢（ ）。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。第 5 页