最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1872357 上传时间:2019-01-16 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题.doc_第1页
第1页 / 共2页
最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、最新武汉市武昌区初二数学下册期末试题考试是紧张又充满挑战的,同学们一定要把握住分分钟的时间,复习好每门功课,下面是编辑老师为大家准备的武汉市武昌区初二数学下册期末试题。一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( ).A. , , B.3,4,5 C.2,3,4 D.1,1,2.下列图案中,是中心对称图形的是( ).3.将一元二次方程x2-6x-5=0化成(x-3)2=b的形式,则b等于( ).A.4 B.-4 C.14 D.-144.一次函数 的图象不经过( ).A.第一象限 B.第二象限 C

2、.第三象限 D.第四象限5.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( ).A.当AB=BC时,它是菱形 B.当ACBD时,它是菱形C.当ABC=90时,它是矩形 D.当AC=BD时,它是正方形6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4cm,AOD=120,则BC的长为( ).A . B. 4 C . D. 27.中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:跳高成绩(m)1.501.551.601.651.701.75人数132351这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是( ).A.1.65,1.70 B.1.70,1.65 C.1.70,1.70

3、D.3,58.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,点C在第一象限,对角线BD与x轴平行. 直线y=x+3与x轴、y轴分别交于点E,F. 将菱形ABCD沿x轴向左平移m个单位,当点D落在EOF的内部时(不包括三角形的边),m的值可能是( ).观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得

4、清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的

5、一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。A .3 B. 4教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。C. 5 D. 6编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了武汉市武昌区初二数学下册期末试题。更多相关信息请继续关注八年级数学期末试卷栏目!第 2 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1