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1、期末试卷（苏教版）小升初数学必备数学的学习是必要的，为了帮助大家更好的学习数学，本文为大家推荐的是期末试卷一、?填空。(每空1分、共24分)1、分数除法的意义与整数除法的意义(? )同。2、圆有(? )条对称轴，半圆有(? )条对称轴。3、一本字典原价25元，现在打八折出售，现在售价是(? )元。4、分数单位是 的最大真分数是(? )，它至少再添上(? )个这样的分数单位就成了假分数。5、6、比a的3倍少9的数，用含有字母的式子表示是(? )，如果a=10，那么这个式子的结果是(? )。7、一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是5.80，这个数最大是( )，最小是( )。8、0.45小
2、时=(? )分? 0.1平方千米=(? )公顷? 2030千克=(? )吨7.6立方米=(? )升? 2.35元? =( )元(? )角(? )分9、把5米长绳子平均分成6段，每段占全长的(? )、每段长(? )米10、若4a=3b(a、b均不为0)那么b：a=( ? )：( ? )。二、判断：对的在括号里打“A”错的打“B”。(每小题1分、共5分)1、圆锥的体积是圆柱体积的 倍? ( )2、每年的二月都有28天 ? ( ? )3、不相交的两条直线叫平行线? ( ? )4.有一组对边平行的四边形叫做平行四边行? (? )5.在一组数据中，可能不止一个众数，也可能没有众数。? (? )三、选择。
3、(每小题1分、共5分)1、大圆的圆周率与小圆的圆周率比较(? )。A. 大圆的大? B. 无法比较? C. 相等? D、小圆的大2、圆柱的底面半径扩大2倍，高不变。它的底面积扩大? 倍。A、? A、2? B、4? C、8? D、163、压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的(? )。A、侧面积? B、 表面积? C、 底面积? D、体积4.把4.702的小数点向右移动两位，这个小数(? )A、 扩大到它的2倍? B、缩小到他的? 倍C、 扩大到它的100倍? D、缩小到它的1100 倍5、?18千克减去它的0.5，再加上0.5千克，结果是(? )千克。A、18? B、9? C、9
4、.5? D、 8.5四、计算。(35分)1、直接写出得数。(8分)2.8+0.2=? 34-18= ? 2.54=2、下面各题怎样简便就怎样算。(18分)3.799+3.7 ? 105( + )? 5.37-1.47-2.533、求未知数X。(9分)：14? =4：X? X- X=10? 2X-6=8五、按要求画一画。(6分)。(1)画一个半径是1cm的圆，并求出它的周长。(2)方格纸上所画图形表示某个图形面积的(如图)，请将原图画在方格纸上。六、 解决实际问题(25分)1、学校教学楼前有一块480平方米的空地。计划用它的14 建一个喷水池，喷水池占地多少平方米?2、希望小学2018年有50名
5、学生得到了捐赠的电脑，占全校总数的25%。希望小学全校有学生多少名?3.一辆汽车从A地到B地，每小时行48千米，10小时到达。返回时，只用了8 小时，返回时平均每小时行多少千米?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老
6、师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师
7、称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。4.六年级有学生132人，其中男生与女生的比是6：5。六年级男、女学生各多少人?5、如图，已知阴影部分的面积是15平方厘米，求圆的面积是多少少平方厘米?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。本文为大家推荐的是期末试卷，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。第 4 页