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内 容： 习作5 第一课时学习目标1.读懂文中所给资料，并能作适当的补充。2.初步学会归纳整理所给资料。3.学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。学习重点在练说的基础上，按一定的顺序写下来。学习难点归纳整理所给资料.一、温故互查1.说说自己知道的传统节日介绍自己知道的节日以及相关内容，能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听。二、自学质疑说说端午节1.阅读有关端午节的资料。2.共同探讨，解答提出的疑问。3.组内指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。请把你比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。指名读。三、合作解疑1 .资料归类。2.选择资料，说说“端午节”。先说给同桌的小朋友听听。指名说。四、总结反馈教学反思 内 容： 习作5 第二课时学习目标1.在练说的基础上，按一定顺序写下来。2.能在整合材料进行习作练习时，又自己的创意，培养学生的创新意识。学习重点培养学生的创新意识。学习难点培养学生的动手能力。一、温故互查1审题。（1）学生各自尝试读懂题目要求。（2）师生共同讨论题目要求。二、合作解疑练写说说端午节1学生写草稿。请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？2点评。朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。推荐好习作或自我推荐读给大家听。交流、评议。3学生修改、誊写教学反思第 3 页