《二年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠95_15-16苏教版（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠95_15-16苏教版（无答案）.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、二年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠9515-16苏教版（无） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、读一读,连线。(8分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学
2、”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 懒 fn与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师
3、”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 蹦 pn捧 ln封 bn滚 裹 u稻 gn隔 do二、看拼音,写词语，并补全音调。(8分)1.fu qin()在za zhi()社附近给我mai le()一束xian yan()的花。2.ping guo( )树上的害虫都被我xiao mie()了。3.我fan fu( )想自己刚买的cai bi( )到底当哪儿了。三、比一比,再组词。(16分)局势（） 情况（） 表
4、情（） 声音（）四、给多音字组词。(4分)转（） （）当（）（）五、找出每组中意思不一样的词语,写下来。 (8分)1.忽然突然自然 ()2.小心专心用心 ()3.刻苦刻写用功 ()4.姓名著名出名 ()六、将相搭配的词语连线。(8分)火红的手掌 细细的贺卡小小的枫叶 生活的雨丝亲爱的小鹿 美丽的本领机灵的老师 可爱的娃娃七、照样子,写句子。(12分)例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?孩子,你不能一辈子依赖我们。1. 煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?2. 你怎么能跟妈妈顶嘴呢?例:大雨下起来。大雨哗哗地下起来。3.吉吉摔到了地上。4.我在小雨中走回家。例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,
5、那多好啊!5.,心想,要是,那多好啊!例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。6.一会儿,一会儿。八、根据课文内容填空。(15分)1.北京是我国的首都,北京的主要建筑物或名胜古迹有、等。2.苹果落地是因为,这是发现的。3.大雨过后,照得满湖生辉。湖里的更了,花瓣上清水滴滴,上水珠。4.默写古诗。山行九、阅读短文,完成练习。(16分)(一)课内阅读。(8分)流动的画(节选)我连忙打开画板,边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外,我忽然看见“哦,妈妈,我知道啦!窗外是祖国的画,千万不能弄脏它!”妈妈听了点头,微笑浮上脸颊:“祖国的画中,还有个懂事的娃娃!”1. “我”忽然看见了什么?(3分)2. “我”
6、知道了什么,用“”在文中画出相关内容。(2分)3.从选文中,你感受到了什么?(3分)(二)课外阅读。(8分) 月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。看天上的月亮、星星也是这个道理。月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。1. 月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。(2分)2.为什么牵牛星看起来比月亮小?(2分)3.读了短文,你明白了什么道理?(2分)4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。(2分)十、写留言条。 今天（6月28日）王明去赵平家，赵平不在，王明留下了两本小学生世界。请你替王明给赵平写一张留言条。_第 4 页