1、2023年有关开展民主生活会(新版6个方面)自我对照发言提纲共7篇第1篇,共7篇2024年第二批主题教育专题民主生活会对照履行全面从严治党政治责任方面等(新6个对照方面)存在问题对照检查检查材料习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了党的二十大报告、党章、习近平新时代中国特色社会主义专题摘编等内容。在积极征求党员干部群众意见建议的基础上,我认真对照“六个方面”内容,对个人思想、学习和工作实际进行深入检视剖析,深挖问题根源。2022年民主生活会共查摆问题6大类18条,通过制定整改清单,明确整改措施和时限,均已完成整改并长期坚持
2、现对照检查如下:一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。学习的自觉性和主动性不强,存在被动思维,过多依赖于集体学习,在个人自学方面工学矛盾处理不到位,实际学习滞后于既定的学习计划。比如,计划12月完成论党的自我革命学习,一拖再拖,近期才通读一遍。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念,忽略了习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑,满足于学了、看了,孤立地去学习某一篇章,没有沉下心思考、静下心感悟,看问题较为片面。比如,XX街道作为涉农街道,农村和城市并存,一体发展。但在学习做好城市工作的基本思路这一篇章时,没有结合“三农”工作有关论述去思
3、考街道的发展,没有立足实际的同时,也是系统思维不够,系统学习不深不实的体现。三是学习成果转化成效不足。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法,7种思维能力的水平还处于较低层次,对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘,缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如,关于实施乡村振兴战略,习近平谈治国理政、A论“三农”工作等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径,但我没有做好转化文章,仍习惯老经验老办法,没有用最新理论去指导实践,致使乡村振兴示范片区建设
4、层次不高。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地“非粮化”整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,包保管区工作一度被动。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压得不实,实地督导中对发现的问题只是“蜻蜓点水”,压力传导不够,个别村班子战斗力不强,工作滞后。比如,XX、XX等村集体经济薄弱,存在等靠要思想。督导过程中,只
5、是督促其完成增收任务,没有压实支部书记责任,拓宽增收路径,造成该项工作连续被动。三是在树牢“四个意识,坚定四个自信方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够,没有真正地入脑入心,转化成本能。比如,在舆论引导工作中,重点只是放在辖区范围内,对于其他地方的一些传播信息,明知道为虚假不实内容,虽能做到不信不传,但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想,不敢发声亮剑。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是正确政绩观树得不牢。为民服务意识淡化,践行以人民为中心的发展思想不够。存在重视上级多于重视群众,工作多是围绕上级要求和考核需要,工作出发点围绕“政绩”“面子”做文章,坐等群众上门
6、反映,而没有真正去思考群众需要什么、希望什么。比如,在乡村振兴示范片区建设中,只是一味地打造线路、项目,偏离了片区建设的初衷,致使群众参与性不高。二是缺乏主动服务意识。经常是按领导批示办事,被动安排去给村里服务,没能将工作做到前面,缺少主动意识。比如,对第一书记帮扶资金项目,没有主动去研判分析项目的可行性和市场前景,致使个别村的项目方案达不到上级要求,只能重新规划设计。三是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够,对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如,针对物业公司服务质量不高问题,只是开会布置,满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项,没有建立健全长效机制,特别是个别物业公司仍
7、存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等方式催交物业费现象。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是党建引领基层治理效能不够高。对城市基层党建思考谋划不深,对党建引领网格化治理意识不强,主观上被动。城区部分缺少基层组织架构,网格服务力量不足,管理缺位短板突出,网格化服务过多依赖于机关干部。比如,部分小区党支部作用发挥不明显,自管党员较少,缺乏凝聚力,物业公司参与党建共建活力不足,网格服务力量没有形成合力。二是缺乏贯彻落实的韧劲。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作,有时盯得不紧、抓得不牢,缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力,以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。比如,在组织“干部大讲堂”这项工作中,由于
8、个人缺乏坚持不懈的韧劲和耐力,没能一以贯之坚持,下半年仅举办了两期。三是务实之风有待加强。务实态度不端正,工作中有时为了尽快打开局面,对自己分管的工作,存在急于求成现象,对于一些上级安排的较急工作为完成而完成,没有与实际相结合,考虑不长远。比如,在“全面规范”年行动工作落实情况“回头看”活动中,只是满足于整改上级发现的问题和易于整改的问题,将未提及的事项及不好整改的问题暂时搁置,没有形成自查自纠的良好习惯,没有实现全面整改全面提升。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是党风廉政建设履行不到位。没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“分内事”,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,对党员干部制约、监
9、督力度不够。比如,工作日期间,针对部分村干部坚持饮酒的情况,不能做到对其严格要求,经常是睁一只眼闭一只眼,默认其违规行为,一定程度上助长了不良风气。二是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细节,以身作则、率先垂范发挥得不够充分,说话办事不严谨,有时图一时之快,说话不经过思考,造成不良影响。比如,在接待某上访户时,情绪过于激动与其争吵,致使工作一度处于被动。三是纪律规矩落实不到位。没有严格执行机关管理制度、按章办事。比如,在公务接待管理上不能坚持原则,上级来人检查时为了联络感情总想提高下接待标准,打“擦边球”,虚报检查人数。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是压力传导不到位。对基层支部
10、管理失之于宽、失之于软。比如,对各支部组织活动把关不严,管理约束不紧。特别是每月的主题党日只是满足于支部有没有开展,而对活动效果、相关程序没有具体要求,致使个别支部的主题党日存在走过场现象,活动效果达不到标准要求,甚至有的支部党员还不清楚主题党日。二是形式主义一定程度上还存在。对一些经常性工作、自认为不急不重的任务,仍重安排轻督导,习惯于通过工作群安排,事后只通过或电话调度,不能做到实地跟踪督导。比如,在村党群服务中心迭代升级工作中,对几个重点村多次实地督导查看,但对大部分村只是要求报照片、数据,指导不到位,造成部分村标准不高。三是整治整改不深不实。工作中存在标准不高、要求不严问题,满足于过得
11、去、还行,还有畏难发愁思想,未能把工作做实、做细、做深,没有真正将整治整改工作落实到底。比如,在农村“三资”专项整治工作中,对于村级债务难题,化解方案多是通过规范账务解决,对于拖欠款项仅是简单制定还款计划,没有实质性进展。(七)典型案例剖析情况。按照主题教育要求,深刻剖析X安全生产事故案例。剖析:一是隐患排查治理不够彻底。隐患排查不全面、不彻底,日常监管中难以发现问题隐患或是发现的问题浮于表面,应急管理各项工作制度化、规范化还存在一定差距。二是企业主体责任落实不细。企业安全生产意识不强,片面追求经济效益,不注重安全投入,在现场管理、作业控制、安全投入、安全培训、隐患排查治理等方面责任缺失,对隐
12、患排查治理不积极、不主动;对企业从业人员培训不到位,安全意识不强,自我保护能力低。三是安全生产宣传氛围不浓。安全生产宣传的形式内容比较单一,针对性不强,警示教育不足,且多在“安全生产月”集中开展宣传,常态化、制度化的安全宣传做得还不到位。(八)对照省委要求方面。1、开展调查研究:对党建引领基层治理,特别是党建引领网格化服务还缺乏深入调研。2、厉行节约反对浪费工作:勤俭节约意识不够强烈,冬天经常出门不关空调。3、理论学习中心组学习:学习笔记做得不扎实,没有进行深层次思考。4、意识形态工作:缺乏高度的警惕性和斗争性,以及必要的鉴别力,政治敏锐力不强,在新媒体上宣传党的方针政策的积极性和主动性不足。
13、5、履行保密工作责任制:严格做好保密工作。6、领导干部经济责任审计结果和自然资源资产离任审计结果及整改情况:不涉及。7、深刻剖析好人主义圈子文化码头文化:通过认真查摆、深入剖析,不存在好人主义、圈子文化、码头文化等问题。8、加强作风建设:形式主义一定程度上仍然存在,在工作推进中,采取会议推进、调度推进的方式仍较多,深入一线上仍有差距。9、容错纠错澄清正名和激励担当作为:不涉及。二、原因分析围绕上述问题,本人认真对标对表,深入剖析根源,进一步明确了产生问题的原因。(一)培根铸魂不深不透。一是理论学习抓得不实。对于政治理论系统学习不足、深入思考不够,学习还停留在浅显认知上,思维层次徘徊于低水平,理
14、论没有升华,思想难以真正解放,在指导实践上捉襟见肘,没有做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。二是总开关拧得不紧。放松了对主观世界的改造,理想信念有所弱化,放松了对党性锻炼的要求,对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够,还停留在嘴上说说,没有真正的入脑入心,转化成本能。三是政治品格锤得不硬。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强,站位不高不宽,不能从全局的高度去分析处理问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想认识不够深入,对新形势新挑战的实际认识不足,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。)(二)政绩观不牢不正。一是宗旨意识淡
15、化。践行党的群众路线不彻底,没有坚持以人民为中心的发展思想。对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,对上级负责多、对群众负责少,对于群众反映的热点难点问题,存在畏难情绪,怕麻烦、怕担责任,没有把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。二是责任意识虚化。主体意识扛得不牢,对中央和省、市委部署要求研究不透彻,抓得不实,存在一定的本位主义、实用主义思想,不能站在全局的位置考虑问题,考虑本地利益、分管部门利益比较多一些。三是务实意识弱化。形式主义一定程度上仍然存在,工作不够深入,有惰性思想,得心应手的工作抓得多一些、实一些,缺乏“钉钉子”精神,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,向困难
16、叫板、向矛盾挑战的勇气不足。(三)担当作为不够不强。一是干事创业精气神不足。进取意识减弱,动力不足,工作中缺乏积极性、主动性和创造性,缺少争先创优的劲头,缺少干事创业的勇气,工作的紧迫感、责任感、使命感不强。二是执行力不到位。缺乏“钉钉子”精神,对落实抓得不深不细,表面是落实了,但只是面上安排了,实际却没有沉下去,没有一抓到底的韧劲。对新问题新要求缺乏透彻地分析研究,对工作缺乏及时的总结提炼,对群众提出的问题缺乏有效的解决办法。三是工作作风不扎实。有惰性思想,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,向困难叫板、向矛盾挑战的勇气不足,过于强调客观因素,自我加压不
17、够经常。三、整改措施及努力方向(一)筑牢理想信念之基。严格按照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,坚持把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任,放在重要位置,坚持不懈,进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。一是加强政治理论学习。做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是提高政治素养。从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,不断提升政治能力、思维能力和实践能力。(二)树牢正确政绩观之魂。坚持以人民为中心的发展思
18、想,站稳人民立场,时刻怀着为民之心,将人民群众的利益放在心上,以群众的满意为工作的落脚点。一是主动服务。深入摸排群众最关心最直接最现实的利益问题,立足于群众所思所想所盼,纳入民生实事攻坚台账,倒排工期,不折不扣完成。二是大兴务实之风。坚持从大处着眼、从小处着手,在察实情、出实招、求实效上下功夫,力戒形式主义、官僚主义,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风。(三)扛牢担当作为之责。鼓足干事创业的精气神,树立开拓创新、敢于担当、真抓实干的意识,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争。一是要切实履行职责。真正将心思用在干事业上,将精力用在抓工作上。通过总结
19、经验,拓宽自身眼光和视野,研究解决问题的方法和途径,提高创造性开展工作的能力,推动各项工作任务的落实,取得更大的成绩。二是增强大局意识。牢固一盘棋的思想,做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,加强沟通协调,善于从全局的高度思考和处理问题,自觉做到胸怀大局、服务大局、维护大局。第2篇第二批主题教育民主生活会自我检查检查材料按照本次专题民主生活会主的要求,班子成员紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现作将班子成员的对照检查如下:一、存在问题(一)
20、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。二是理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数偏少,为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。干部“专题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自
21、选科目少,部分基层党支部“第一议题”制度落实不够到位等问题。党员“灵活学”方面,“学习强国”平台,党员活跃度偏低,自觉性不高,被动参与理论学习。三是学以致用还有差距。自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习成果,转化为工作实践和理论探索,放到工作推动的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是深入践行两个维护的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重
22、要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。二是心怀国之大者还存不足。对“国之大者”的理解和把握不够,没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐,在关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,在思想上政治上行动上全方位向习近平总书
23、记看齐、向党中央看齐,表里如一、知行合一上还需再下功夫,在制度建设、阵地管理、品牌打造、载体创新等方面仍有提升空间,在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做,未找准找实把“国之大者”的政治要求体现在严管理、优教育、提质量、抓落实的各个环节。(三)践宗行旨、服务人民方面。一是攻坚克难的本领有待提升。对研究瓶颈制约破解能力还不够强。虽然召开了工作会议,完善了框架体系,但对于与相关重点部门的协同沟通还不够,研究谋划还需进一步深入,整合政策资源打好资金组合拳的能力还有待提升。二是应对风险的能力还需加强。有的班子成员对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,没有真正坚持把底线思维、忧患意识贯穿
24、谋划推进分管事业始终,应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,对当前严峻的国内国外形势的预判不够精准,树牢”问题就在身边、斗争就在眼前的意识”不够,工作成果与高质量发展的要求还有差距。三是用实践锤炼提升本领需常抓不懈。在找准工作的切入点和突破口,全面提升工作的质量和水平上还需加强,教育引导党员干部提高能力本领的招法还不够丰富,面对新时期宣传工作的新形势新任务,一些干部存在着老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用的问题,不同程度存在“本领恐慌”“能力危机”。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是求真务实的劲头有所减弱。有的班子成员抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲,对费时费力、关系长远
25、的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如,在解决安全风险隐患排查整治方面,对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时,还未真正通过驰而不息的耳提面命,让大家时刻保持忧患意识。二是缺乏善于担当的本领。有的班子成员习惯当“二传手”、当“甩手掌柜”,只当评论员、不当战斗员,只当裁判员、不当运动员,干工作只管部署和验收,不研究政策、不明确措施、不指导方法、不总结经验,甚至指导工作没有具体措施,让基层找不到落实的方向和抓手。三是斗争精神还需提升。能够发扬党的优良传统和作风,积极主动防范化解风险,但在解放思想、攻坚克难上还需强化,在推动党中央和省委决策部署落实方面,结合文章做得不深、围绕不同阶
26、段上级重点工作抓落实时,更多的是按老套路“出牌”,对分管领域难啃的硬骨头,有时存在畏难情绪、抵触心理,对前进路上的难点堵点痛点问题,缺乏“打破砂锅问到底”的斗争精神。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是调研效果还不够好。有些班子成员调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,对基层党建工作的调研频次不够多,调研前的准备工作不够细致深入,还存在走马观花的问题。虽然能够召开座谈会广泛听取群众的意见,但是对基层反映的问题更多的是部署安排,具体落实中,缺少对问题解决情况的跟踪督导。二是文风唯实注重不够。有的班子成员起草不注重文章的内涵和实质,喜欢搞段落控制、字数对等、四言八句、排比对偶等。有的班子成员对于部门
27、上报的素材未能全面核实推敲,甚至出现部门说什么就是什么,没有数据就推算。有的班子成员校稿不严不细,以致于给省委领导上报的材料还有错别字的情况。三是政治敏感度不高。有时对“四风”苗头和倾向性问题认识不充分、抵制不坚决,没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去批判性地处理问题。(六)履行全面从严治党治政责任方面。一是监督管理干部还需加严。能够牢记手中的权力是党和人民赋予的,并坚持严以用权、依法用权、秉公用权,但严格对照,对基层党组织、党员干部的日常管理监督还不深不细,对八小时以外行为情况还缺乏全面了解,在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手。二是开展廉政教育持续用
28、力不足。部分班子成员能够坚决履行“一岗双责”,但对对分管干部思想道德教育的全面性、及时性、有效性有所欠缺,未能及时跟进地与干部谈心交心,摆现象、查事实、问根源、找原因,个别干部未能认清小事小节、小打小闹的渐进危害性,清正廉洁的价值理念和政治操守,尚未真正成为思想自觉和行动自觉,廉洁自律意识还有偏差,存在廉洁风险。二、问题产生的原因分析一是理论武装还不够全面。面对不断发展的形势任务,坚持把业务工作实现新突破取得新成效作为重点,把时间和精力更多地投入到具体事务性工作中,导致理论学习的积极性、主动性不够,对党的最新理论成果学习的不够系统、不够深入,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大
29、精神还没有完全理解领会,指导实践谋划工作的视野不够开阔。二是联系服务群众不够。有些班子成员认为在从严治党的大环境下,觉得自己入党时间久了,认为自身的党性修养没有问题了,久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格,缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求,在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。三是管党治党还不够严格。班子成员能够在上级党委的坚强领导下,认真履行“一岗双责”,但在较真叫板、动真碰硬上,还没有做到“一竿子插到底”,市委宣传部机关
30、党的建设缺少针对性和实效性,“规定动作”抓得多,“自选动作”抓得少。之所以出现上述问题,对作风建设抓得不紧是一个重要原因,缺乏纪律作风教育的针对性、管理的经常性、监督的有效性,对纪律执行、作风建设情况监督检查不严格,正风肃纪力度不够,落实管党治党要求还没有真正严起来、实起来。三、整改方向及措施(一)持之以恒强化理论武装。坚持读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。加强党委(党组)理论学习中心组学习规范化建设,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化,让党的创新理论在党员干部心中扎根铸魂。牢牢把握意识形态工作领导权、管
31、理权和话语权,全面提升舆情发现力、研判力和处置力,坚决维护意识形态安全。紧紧围绕推动全区高质量发展这一主题,创新宣传引导方式,深入推进媒体融合,凝聚团结奋进的强大思想共识。(二)全力抓好重点工作。围绕中心、服务大局,增强计划性、体现超前性、把握系统性、强化创新性、提升针对性、注重实效性,不断提高各项工作的制度化、规范化、程序化水平,提高工作质量和效率,推动事业高质量发展,切实把学习成果转化为实实在在的工作成效。牢固树立新发展理念,树立与时俱进、干事创业的思想,立足本职岗位职责,勤于思考、善于发现工作中的问题和不足,创新工作思路和方法,在精益求精上下功夫,高质量高标准完成年度工作目标任务。(三)
32、从严落实管党治党责任。切实担负起管党治党的政治责任和领导责任,压实主体责任和“一岗双责”,严格执行党章党规,严肃党内政治生活,坚持民主集中制,严守政治纪律和政治规矩。坚持教育管理“经常化”,认真落实“三会一课”、民主评议党员、党费收缴、流动党员管理等制度。始终把主题教育抓在日常,严在经常,组织党员干部深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念教育,努力学习专业知识,争做岗位能手、工作骨干、业务尖子。(四)驰而不息转作风抓落实。深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、推进党的自我革命的重要论述,认真学习党规党纪,深入开展机关干部队伍教育整顿。加强对机关党员、干部的政治教育
33、党性教育,严守规矩、严明法纪,以严肃教育纯洁思想,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,落实“过紧日子”思想,厉行节约、反对浪费,教育引导机关党员、干部争当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。专题生活会围绕“维护党中央权威和集中统一领导方面等(最新六个方面)检视问题个人党性分析发言材料按照这次民主生活会要求,确保紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,会前我深入学习了习近平总书记重要讲话、重要论述以及中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等内容。在此基础上,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真对照查摆自身存在的问题,深刻剖析原因,制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如
34、下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够坚持认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终把握正确政治方向,不断提高政治能力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但通过对照检查,在学懂弄通做实等方面还存在一些问题。一是往实里学的不够。全面学、系统学不够,及时跟进学习新思想、新观点、新论断不足,存在实用主义思想,用什么才去学什么,与工作关系密切或上级安排的重点学,与工作关系不大或上级没有明确要求的就少学,看似学了不少,但缺乏系统理解和全面把握。“学”和“做”结合的不紧密,运用XX推动工作、解决问题的抓手不强,理论与实践有所脱节。二是往心
35、里学的不深。虽然能够做到原原本本、原汁原味的学习习近平总书记重要讲话精神,但大多还是停留在讲话表面,嵌入式学习不多,学习过程中用内心去深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质不够,还不能做到入心入脑,把新思想由感性认知内化为理性认同、转化为自觉践行还不足。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。自己坚决服从党的领导,认真贯彻落实民主集中制,严格执行重大问题请示报告制度,坚决维护党中央权威和集中统一领导。通过对照检查,一是把党的领导贯穿实际工作不够。在具体工作中,有时XX与业务脱节,存在“两张皮”问题,党的全面领导还没有贯彻落实到各领域、各方面、全过程中。比如,在安排公安日常工作时,大
36、多是以工作部署推进工作开展,以目标任务推动工作落实,没有真正发挥局党委的领导核心作用,党组织总览全局、协调各方的作用发挥不够,党员干部的先锋模范作用发挥的也不好。二是大局意识还有待提升。日常工作中,对自己分管的工作关注多、要求多、检查多,但对不属于自己分管的工作很少关注,导致自己很多时候对XX各项工作整体上没有全面的认识,也影响了自己分管工作的开展。(三)践行宗旨、服务人民方面。初心使命宗旨观念有待树牢。片面认为履职尽责就是做好分管联系工作、完成上级安排的任务,服务群众的主动性不够,缺少身体力行的自觉行动。主观上有深入基层、服务群众的意愿,但真正落实起来做得不够到位,还有一些差距。(四)求真务
37、实、狠抓落实方面。到XX工作这段时间来,自己能够扑下身子,及时转变角色、调整节奏,积极应对新形势、新挑战,全身心投入工作。但在统筹各项工作争先进位方面还存在不足。一是解决突出问题的能力有待提升。对于分管工作存在的问题,特别是一些涉及面广、长期存在、相对复杂的突出问题,有时感觉无从下手,抓不住“牛鼻子”,一时找不到解决问题的好办法。比如,我县行政复议工作一直存在机制不健全,案件受理、调查取证、审理、答复等环节不规范,专职办案力量不足、业务水平不高等问题,目前仍未得到有效解决,成为全县法治政府建设的一项短板。二是创新能力不强。在推进工作过程中,特别是一些按部就班的工作,有创新的意识,但缺乏创新的手
38、段和措施,往往是思来想去还是走到了老路上,创造性开展工作的能力有待提升。比如,在道路交通安全宣传工作中,按照往年的宣传模式,组织开展了宣传大下乡、志愿者站岗执勤、发放宣传材料的宣传活动,提高群众的道路交通安全意识,但从实际来看,这些传统的宣传手段效果并不理想,群众交通安全意识仍然不高,在严管重罚的高压态势下,酒驾醉驾、超载超速、改型改装、违法载人等问题仍然多发。三是督促检查力度不够。工作中存在重安排部署、轻督查落实的问题,很多工作安排后,没有及时跟上进行调度、督促,缺乏一抓到底的精神,导致工作成效打了折扣。比如,作为县级河湖长,在日常巡查中发现的问题,大多是要求相关乡镇采取措施进行整改,没有对
39、整改情况进行调度、检查,导致河湖周边经常有垃圾清理不及时等问题发生。(五)以身作则、廉洁自律方面。自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。(六)履行全面从严治党政治责任方面。能够带头严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,落实管党治党责任,增强“一岗双责”的自觉性和主动性,廉政责任与业务工作“两手抓、两手硬”。但还存在一些问题。一是XX工作抓的不紧。虽然对XX工作很重视,但实际工作中,有时认为XX工作是软任务,只要没发生大的问题就行,对社会治安、信访维稳等具体业务
40、抓的紧、研究的多,放松了对XX工作的要求。比如,我到XX工作后,这段时间把大量时间、精力用在了解我县实际情况和具体工作落实上,研究部署XX工作相对较少,到分管部门、基层派出所调研、座谈时,也是了解具体情况多、安排部署工作任务多,对XX工作涉及的比较少,大多只是问问有没有问题,提提面上的工作要求。二是党员干部政治能力抓的不够。对党员干部的业务能力水平提升抓的紧、要求严,但对政治能力建设还缺乏更加扎实有效的措施,往往是想抓、想管,但是缺乏具体务实的抓手和措施,组织学习培训时以业务工作内容多,政治理论内容少,突出政治要求少。比如,我分管部门有个别干部政治纠偏能力不足,缺乏应有的斗争精神,遇到对党中央
41、制定的政策不理解,或者其他一些错误言论、不良风气,不善于带头维护权威,不敢旗帜鲜明地批评和纠正。同时,根据民主生活会要求,我对如下几方面一并进行了自我剖析。在开展调查研究方面,能定期到包联乡镇、单位开展调研,坚持从群众发现问题、寻找办法。在厉行节约反对浪费方面。一直把艰苦奋斗、勤俭节约作为优良传统,能够严格遵守党政机关例行节约反对浪费条例等有关规定。在理论学习中心组学习方面,能够严格参加县里组织的理论中心组学习,但是在学懂弄通做实方面,还存在差距。履行保密工作方面。能严格遵守保密法规定,自觉做到不该看的不看,不该说的不说,自觉做到涉密信息不上网,上网信息不涉密。领导干部经济责任审计结果和审计发
42、现问题整改方面。2023年有关部门未对我个人进行经济责任方面的审计。深刻剖析好人主义、圈子文化、码头文化方面。能够自觉净化政治生态,不存在圈子文化、码头文化。二、存在问题的主要原因(一)对政治理论学习的重视不够。虽然一直把政治理论学习作为自己的必修课,但到XX工作后,工作环境、负责的业务都与以前有了很大的变化,感觉压力很大,怕干不好给XX抹黑,急于在工作上有成绩、出实效,想把分管的各项工作尽快提上一个新的水平,因此日常工作中非常重视具体业务,放松了对政治理论学习和对精神世界的改造,特别是工作繁忙的时候,很少拿出时间全面、系统的学习党的政治理论知识。(二)宗旨意识有所弱化。以前长期在省里工作,到
43、XX工作以来,感觉自己角色转换还不彻底,基层意识不强,到乡镇、到村开展实地调研、了解基层情况的次数不多;站在群众的立场上想问题不够,决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,更多的精力放在了完成上级交办的任务上,究其原因,还是在于为人民服务的宗旨意识有所淡化。(三)奋力争先精神不强。有小富即满的思想,特别是在分管的法治政府建设、退役军人思想权益维护、社会治安满意度等工作方面,都取得了比较好的成绩,觉得这些成绩,能够证明自己的工作能力,没有辜负组织、领导的期望,因此有时安于现状,放松了对其他工作的安排部署,觉得其他工作只要按部就班的开展,别出问题就行,不需要再争先进位了。三、下步整改措施对于本次民主
44、生活会查摆出来的问题,我将在以后的学习、工作中认真抓好整改。(一)加强理论学习,提升政治能力。一是系统学习马克思主义基本理论及其与中国实践相结合产生的中国革命和建设理论,并具体工作实践中运用其立场、观点和方法,提高判断形势、分析问题、化解矛盾的能力,打牢提升政治能力的理论和思想基础。二是深入学习XX,深刻把握其蕴含的治国理政的新理念、新思想、新战略,坚持学懂弄通、学深悟透,学用结合,知行合一,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治觉悟和政治能力。(二)密切联系人民群众,树牢宗旨意识。一是尽快转变工作角色和定位,站稳人民立场
45、厚植人民情怀,定期到乡镇、村庄及派出所等调研,做到身入基层,更做到心入基层,真正坐下来与群众面对面听取意见、查找问题、研究办法,切实密切同人民群众的血肉联系。二是自觉接受人民群众的监督,坚持把人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为制定工作措施和衡量工作成效的标尺,勇于把自己的服务决策公示出来,把服务过程亮出来,自觉接受党和人民群众的检验。(三)强化使命担当,提升工作水平。一是围绕服务经济社会发展大局,聚力推动平安XX、法治政府建设等工作创新发展、向前推进,定期组织分管部门会商研判,多干群众急需的事、群众受益的事,多干打基础、利长远的事,提高工作针对性和预见性。二是围绕重点工作任务,统
46、筹打击突出违法犯罪,推进社会治安热点问题治理,打好风险隐患化解攻坚战、社会防控整体战;加大矛盾纠纷排查化解力度,突出化解一批初信初访,攻坚化解一批信访积案,构建新时代矛盾纠纷就地化解不上交的闭环模式。以上是我的分析检查和整改措施,有的还不够深刻、不够具体,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,不辜负组织和同志们的信任与期望。第4篇2024年度有关专题生活会(新版6个方面)对照检查发言提纲根据关于认真开好2023年度党员领导干部主题教育专题民主生活会的通知要求,我紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真查找自身问题和差距,分析问题根源,明确整改措施和努力方向。现
47、将对照检查情况汇报如下:一、检视查找的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不扎实,研读原文不能做到细嚼慢咽,学习浮躁,定不下心来,总觉得只要做好街道的工作,学习没必要那么认真,做到五分就够了,于是松懈懈怠的思想逐渐滋生,学习变成了走过场、搞变通、放空炮的幌子,学习缺乏深层次的思考和研究,致使学习的效果不明显。二是政治认识不高。虽然,作为街道的党工委书记对增强“四个意识,、坚定“四个自信”、“做到两个维护”,在心里已经背的滚瓜烂熟,但是离政治标准和要求还有一定差距,只是当做一种口号,与自己的本职工作衔接不紧密,缺乏务实精
48、神。不能用严抓严管的作风、过硬的素质和较强的能力,推进工作落实,工作谋划缺乏全面深入的思考,提高政治站位、履行岗位职责、强化责任担当的能力有待于进一步增强。三是融会贯通不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精神实质钻研得不透,缺乏解剖麻雀的精神,理解和感悟的层面较低,在真学真懂方面做得不够,不能很好地运用新理论和新思想解决工作中遇到的难题,破瓶颈、解难题、做研究的能力欠缺,缺乏高瞻远瞩的政治视角和责任担当,眼界狭窄、方法死板、创新不足,不能做到学深悟透、融会贯通、学以致用,致使工作的效率和质量不高。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。作为街道党工委书记,虽然能够始终维护党中央的区委和集中统一领导,但抓党建的责任感不强,政治功能的作用没有充分发挥出来,没有把组织生活会的主题教育作为班子成员的必修课和党员党课的重要内容来抓,注重业务,忽视党建的思想产生。虽然能够主动参加党的组织生活,集中参加党的培训,带头进行党课宣讲,积极参加党员志愿者服务和主题党日活动,但活动的质量不敢恭维,有时存在图形式、做过场、搞变通的现象。在不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面,有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的精神,党性锤炼不足。如:街道党建各项资料整理不规范、不完善,档案管理存在漏洞。(三)践行宗旨、服务人