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1、第 1 页 小学生学校扶贫助学工作总结 特征码 JsjXHVgxbYcDZDMSAqFN 我校十分重视扶贫助学工作，期初一方面进一步做好“两 免一补”工作，落实特困生(低保证、存则)另一方面发动全体 教师对各村进行家访，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。 切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学” 、让所有孩子“念上 书、念好书” 。 不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况 今年以来，在上级部门的领导下，我校始终坚持“稳定压 倒一切”的方针，围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标， 针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素，切实落实责任，采 取正确措施，全面加强维护校园稳定工作，取得了明显的成效， 有效
2、地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但 同时，我们也应清醒地看到，影响学校的不安定不稳定因素仍 不同程度地存在，有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来， 处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教20XX276 号关 于转发福州市教育局关于开展学校不稳定因素排查工作的通 第 2 页 知的文件精神，针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因 素排查工作，现将排查情况汇总如下： 排查工作的范围:中心小学各校(园)。 1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生 计划和上级招生部门的批准，进行录取工作，不存在任何乱招 生问题;能严格遵照上级有关收费标准，不存在乱收费现象。 2、学校管理
3、问题。我校能严格办学管理;教育教学管理科 学有序。 3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足 教学的基本要求;学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场 所等学习生活条件有一定保证;学校实行每日行政领导值日登记 制度，对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关，落实到 位。 4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理， 不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、 卫生监督所、工商所、城管等单位的联系，教育学生远离黑网 吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩 第 3 页 的。 5、师生思想状况问题。学校教师审时度势，爱岗敬业，学 生踏踏实实，勤勉上进，未见有悖于国家、社会、学校的思想 状况问题。 6、思想政治教育问题。学校进一步加强师生的思想政治教 育工作，思想政治教育工作机构有按规定配备必要的政工干部， 思想政治教育工作任务有落实到位。