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1、冀教版品德与生活二年级下册第十三课科学常识来帮你过关试题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感
2、,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、填空题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1、学 ，用 ，我们的生活会更美好。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛
3、一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 答案：科学|科学解析：祖国未来的大业要靠我们去完成。爱科学就是爱生命，爱科学就是爱生活，爱科学就是爱祖国。同学们，让我们敞开胸怀，拥抱科学，爱科学、学科学、用科学，明天成为一个对社会有用的人。2、生活中常常会遇到一些问题，如果我们掌握了一些 ，就能解决这些问题。 答案：科学常识解析：人的一生都会遇到或多或少的波折。只是每个人面对困难，所持有的态度和心理承受力不同而已。正确的做法是去面对困难、去克
4、服困难。克服困难最好的方法就是掌握了一些科学常识，解决问题就简单多了。 3、用酒精可以很容易的擦拭掉 。答案：墨水解析：衣服上弄上了墨水可以用酒精擦拭掉。如果身边有啤酒或者是含有酒精类的饮料，倒在手上，配合肥皂，很快就可以洗掉了。医用酒精也不错，实际生活中试试汽油，柴油。4、在花根的周围放些 ，可以促进花的生长。答案：鸡蛋皮 解析：在花盆里放些空蛋壳有利于花木的生长,蛋壳里残留着一些蛋清,蛋清被微生物慢慢分解后成为能被花木吸收的肥料，主要是氮肥，还有钙磷等元素 许多种花爱好者常把蛋壳扣在花盆里，目的是使蛋壳内残存的蛋清渗入土壤增加花卉养分。 5、轮胎上的花纹增加表面的粗糙程度，这样可以增大 。
5、答案：摩擦力解析：车胎下面的花纹和鞋底的花纹，是用增加粗糙程度的方法增大有益摩擦以防滑。夹煤球的铁钳，利用杠杆原理，使人在使用相同的力的情况下，铁钳的头部对于煤球的压力增大，以增大有益摩擦，使煤球不至于掉落 6、生熟鸡蛋放在一起，在不打破鸡蛋的情况下，无法区分。（ ）答案：错解析：这种说法是错误的。把鸡蛋放在桌上，用手把鸡蛋迅速扭动。离手后观察它的转动情形：如果鸡蛋转动得很顺利，则为熟鸡蛋；反之，如果转动得不顺畅的，则为生鸡蛋。7、科学在我们生活中的应用多么广泛啊！可见生活中处处有科学。（ ）答案：对解析：生活中的科学很多，只要我们留心观察，多学习，掌握科学本领，才会使生活中的一些问题变得简单
6、，变得有趣，我们的生活才能更美好。8、“糖”是导致蛀牙的重要因素。减少蛀牙的有效方法是少吃甜食，早晚刷牙。（ ）答案：对 解析：牙齿的表面经常附着一层垢膜，内裹藏着无数的细菌。这些细菌会吸取食物中的粮分，包括蔗糖、葡萄糖、麦牙糖及乳糖，从而制造酸素。酸素溶解牙齿表面的珐，形成蛀牙。9、经常进食含糖食物会使蛀牙加快形成。（ ）答案：对解析：一般而言，唾液在半至两小时内会将酸素中和，使停止继续溶解，甚至可使初期蛀牙还原。但假如进食含糖食物的次数频密，唾液没有充分时间中和酸素，初期蛀牙便不可以还原。这样，蛀牙情况只会越来越严重，最后更会形成牙洞。10、无论在什么情况下，进食含糖食物后，蛀牙便会迅速形
7、成。（ ）答案：错解析：唾液的保护功能需要较长时间才可充份发挥。因此，我们如在两餐之间经常进食含糖食物，蛀牙机会便会大大提高。我们若希望保持牙齿的健康，便应避免在两餐之间进食甜食物，若甜食物只限于饭餐后才吃，就会大大减低蛀牙机会。11、夏季浇水的时间应在（ ）植物体尚未晒热时为最适宜。A、 日出之前 B、中午 C、日出之后 D、白天答案：AC 解析：在烈日之下，土壤温度高、蒸发量大，根部必须正常工作才能供给植株充足的水分，如骤用冷水浇花，则根系及土壤温度下降，根部活动减弱，水分吸收减慢，结果供不应求，发生“生理干旱”，上部叶子萎蔫或焦枯。12、下列选项不是牙膏的作用的是（ ）。A、 消炎止痒
8、B、清除煳锈 C、去除汗渍 D、去除铁锈答案：D解析：牙膏可以去除瓷器污垢，搪瓷品的陈年积垢，用刷子蘸少许牙膏擦拭可除。夏天人们出汗多，衣领袖口等处的汗渍不易洗净，只要搓少许牙膏，汗渍即除。13、若想保持牙齿健康，下列选项不正确的是（ ）。 A、尽量避免进食含糖食物 B、减少进食含糖食物的次数 C、使用含氟牙膏早晚刷牙 D、在两餐之间进食甜食答案：A 解析：唾液的保护功能需要较长时间才可充份发挥。因此，我们如在两餐之间经常进食含糖食物，蛀牙机会便会大大提高。我们若希望保持牙齿的健康，便应避免在两餐之间进食甜食物，若甜食物只限于饭餐后才吃，就会大大减低蛀牙机会。14、我们可以把搜集来的资料进行分类整理，（ ）供大家观赏。A、制成科学常识小报 B、写在日记本上 C、将资料夹在书中答案：A解析：把搜集来的资料进行分类整理，然后把每一类总结到一块儿，做上目录，这样便于查找和记忆。生活处处有科学。15、介绍你了解的科学常识。 答案：酒精棉可以擦拭墨迹；鸡蛋壳和淘米水可以让花长得更壮；空腹喝牛奶对身体不好；多吃甜食对牙齿有害；过了保质期的食物不能吃等。解析：生活中的科学很多，只要我们留心观察，多学习，掌握科学本领，才会使生活中的一些问题变得简单，变得有趣，我们的生活才能更美好。第 3 页