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1、冀教版品德与生活二年级下册第十五课四季变化多要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 过关试题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武
2、学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1、一年四季的景色都是 的。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：
3、“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 答案：美丽 解析：祖国一年四季的景色都是美丽的。美丽的春天我们一起去踏青，愉快的夏天我们结伴去游泳， 金色的秋天我们去郊游，白雪飘飘的冬天我们堆雪人、打雪仗。 2、季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上 确定的。答案：位置解析：四季指一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。地球在一年中不同的时候，处在公转轨道的不同位置，地球上各个地方受到的太阳光照
4、是不一样的，接收到太阳的热量不同，产生季节的变化。3、随着季节的变化，人们的 和 也发生着很大的变化。答案：生活|劳动解析：四季是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。由于季节温度的不同，动植物表现出不同的适应方式，人们的生活和劳动也发生着很大的变化。4、 是春暖花开的季节，天气变得越来越暖和。 是万物复苏的季节，花草树木开始发芽了。我们换上了春装。答案：春天|春天解析：春天来临了，天气会变得越来越暖。坚强的小草，绿色的树木和美丽的花朵覆盖着各种不同的颜色。花草树木都抽出娇嫩的芽儿，展示了充满生机勃勃的季节，春光灿烂，真可谓“一年之计在于春，一天之计在于晨”。5、 白雪皑皑天气寒冷。树的叶子飘落
5、下来。树变得光秃秃的。人们换上了冬装。答案：冬天解析：冬天是最后的一个季节，白天将会变短，夜晚就会变长。虽然非常冷，但是孩子们非常喜欢。每天早早起床，可以去跑步，可以去爬山锻炼身体，令人感到暖风习习，还可以在早上吸收新鲜的空气，那种感觉实在太好了。6、一年四季农民只有在春季、夏季和秋季忙着，冬季十分休闲。（ ）答案：错解析：春暖花开，天气变暖，农民开始播种；夏季是最热的季节，也是植物生长最茂盛的季节，农民顶着烈日除草；秋天庄稼成熟了，农民又开始收获了；冬天天气冷了，下雪了，气候不适宜植物生长了，农民便搭起暖棚，种植反季蔬菜，一年四季农民都在忙着。7、一年四季，每个季节有每个季节的特色。（ ）答
6、案：对解析：美丽的春天同学们可以去踏青，愉快地夏天可以去游泳，金色的秋天可以去郊游，白雪飘飘的冬天大家可以堆雪人、打雪仗。每个季节有每个季节的特色。8、秋天是一个秋高气爽的季节。秋天的树的叶子变黄了。秋天人们穿上了秋装。（ ）答案：对解析：秋天来临时，秋高气爽，树叶变黄了，慢慢地从树上飘下来。这正是一个丰收的季节。人们在树上收获着自己种植的成果，在收获的过程中，常常带着美丽的微笑，因为他们的种植成果得到好收获，真是一个令人的开心的季节啊！9、夏天酷暑难耐，天气变得炎热。树木生长的更加茂盛。人们穿上了夏装。（ ）答案：对解析：夏天是在春天之后，这个季节特别热，孩子们都喜欢去游泳。大地披上了绿装。
7、鸣蝉则在树上不停地叫着，像在和我们一起玩，形成了一个和谐地旋律，令人感到暖烘烘的。10、春天是绿色的；夏天是青色的；秋天是白色的；冬天是金黄色的。（ ）答案：错解析：春天是青色的世界。草是青色的，树是青色的。夏天是绿色的世界。山是绿的，大地也是绿的。秋天是金色的世界。金黄的树叶在空中飞舞，好像一只翩翩起舞的金蝴蝶。冬天是银色世界。天是银色，地是银色，雪花更是洁白无瑕。11、春天对人们有利的一面是（ ），不利的一面是（ ）。A、细菌病毒滋生 B、植物生长最快 C、适合户外运动答案：CA解析：天气渐渐暖和了；冰雪渐渐融化了；开始下雨了，有时还会听到雷声。这个季节适合人们去做户外运动。但春天也是细菌
8、病毒滋生的季节，对人的生活不利。12、夏天对人们有利的一面是（ ），不利的一面是（ ）。A、 害虫最多 B、植物生长最快 C、细菌病毒滋生答案：B A 解析：夏季是植物生长最旺盛的时期，由于植物长高长大了，所以远山由一片青绿色变成了翠绿色；另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期，是各种病虫害和传染病的多发期。13、秋天对人们有利的一面是（ ），不利的一面是（ ）。A、气候干燥 B、能堆雪人 C、收获季节答案：C、A 解析：秋季万物成熟是收获的美好时节；但秋天也是万物逐渐凋谢、呈现衰败景象的季节。秋季气候干燥，早、晚温差较大，是一些细菌、病毒繁殖与传播的有利条件，老年人应做好预防工作。14、冬天对人
9、们有利的一面是（ ），不利的一面是（ ）。A、能堆雪人 B、气候干燥 C、下雪路滑答案：A、C解析：冬天，天气越来越冷了，刮起了西北风，人们穿上厚厚的棉衣。大雁、燕子飞到南方去过冬了。小河水结冰了。天下起了雪，小朋友在雪地里玩雪球、打雪仗。这个季节应预防雪天路滑。15、春夏秋冬都有哪些有利于和不利于人们生活的方面？ 答案：春天，植物开始生长，适合户外活动。细菌、病毒也开始繁殖，易发生流行性疾病。夏天是植物生长最快的季节。也是害虫最多的季节。秋天是收获的季节。秋天的气候干燥。冬天下雪了，天气很冷，许多害虫被冻死了。但是下雪路滑，对人们的出行不利。解析：春夏秋冬是一年四季季节的变化，由于四季的气温不同，四季的特点也不同。学生结合实际回答即可。第 3 页