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1、福州三中2018年高三文科数学10月月考试卷及答案福州三中2018年高三文科数学10月月考试卷及答案注意事项：(1)答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号填写在试卷和答卷的密封线外a(2)请考生认真审题，将试题的答案正确书写在答卷上的指定位置，并认真检查以防止漏答、错答。(3)考试结束，监考入需将答卷收回并装订密封。(4)考试中不得使用计算器。二、选择题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)1. 复数 的实部为t )A.-1 B.1 C.0 D.-22. 己知向量 ，则 是n=2的( )A.充分不必要条件 B必
2、要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3. 下列函数中，周期为 ，且在 上为增函数的是( )A. B.C. D.4. 如果等比数列 中， ，那么d1a3a5=( )A. 4 B.4 C. 64 D. 645. 不等式 的解集是( )A. B. C. D.6 原命题： 若ab,则ac2 bc2,在它和它的逆命题，否命题、逆否命题共四个命题中，真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.47.若a=log3 0.5，b=30.2，c= sin2，则( )A.a8. 在ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若C=120，c= ，则边a，b的大小关系( )A.a B.a9.已
3、知函数 是R上的单调增函数且为奇函数，数列an是等差数列，且a30，则A.恒为正数 B.恒为负数 C.恒为0 D.可正可负10.已知s ，则 ( )A.- B. C.- D.11.函数 的图象大致为12.己知六个点A1(xl，1)，Bl(x2，一1), A2 ( x 3 ,1), B2 (x4，-1).A3 (x5 ,1), B3 (x6，一1)其中 都在函数 的图象C上，如果这六点中不同的两点的连线的中点仍在曲线C上，则称此两点为好点组(两点不计顺序)，则上述六点中好点组的个数为( )A.8 B.9 C.10 D.11二、填空题：(本大题13已知向量 ，则向量 的夹角为 。14己知函数 ，则
4、 = 。15.设数列an为等差数列，其前n项和为Sn，已知a1+a7=66，a2+a8=62，若对任意 ，都有 成立，则正整数k的值为 。16.定义在 上的函数 满足下列两个条件：(1)对任意的 ，恒有 成立;(2)当 恰有两个不同的解，那么实数k的取值范围是 。三、解答题：(本大题共6小题共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)17.(本小题满分12分)设集合A为函数 的定义域，集合B为函数 的值域，集合C=(0，a+2)，aJR(I)求A B;(II)若 ，求a的取值范围。18.(本小题满分12分)已知数列 an的前n项和为Sn，满足Sn= ，数列 的前n项和为Tn，且(I)求
5、数列an的通项公式：(II)求证：对于任意 ，均有19.(本小题满分12分)已知函数 的部分图象如图所示.、(I)求函数 的解析式;(II)设锐角ABC的内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若 ，求ABC面积的最大值。20.(本小题满分l2分)某服装厂生产一种服装，每件服装的成本为40元，出厂单价定为60元，该厂为鼓励销售商订购，决定当一次订购量超过100件时，每多订购一件，出厂单价就降低0.02元，根据市场调查，销售商一次订购量不会超过600件。(I)设一次订购x件，服装的实际出厂单价为p元，写出函数p= 的表达式;(II)当销售商一次订购多少件服装时，该厂获得的利润最大?其最大利润是多少
6、?21. (本小题满分12分)已知an是等差数列，Sn为其前n项和，且a3=9，S6= 60(I)求数列an的通项公式：()若数列bn满足b1=1，bn+1= ，求数列bn的前n项和Tn;()若不等式 对一切 且 恒成产，求实数m的最大值。22.(本小题满分14分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容
7、，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。已知函数(I)当a=0肘，求函数 的极值;()若函 在区间 上单调递增，求实数a的取值范围;这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、
8、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(III)试问是否存在实数x0，使得函数 图象上任意不同两点连线的斜率都不等于 若存在，求出x0的值：若不存在，请说明理由。2018年高三文科数学10月月考试卷就分享到这里了，更多相关信息请继续关注高考数学试题栏目！第 5 页