五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠132_15-16苏教版(无答案).docx

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1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠13215-16苏教版(无)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 日积月累单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,

2、即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、看拼音,写词语,相信你一定能书写正确、美观。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,

3、或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 Dn shng q k j m y lin cu zh 二、成语积累。1、将下列成语补充完整。()然()新 ()首()步 ()心()目 ()盔()甲()所()闻 ()根()节 惊()动() 万()俱() 2、含有反义词的成语:()()3、含有“马”的成语:()()4、用故事说明道理的成语:()()三、 选择正确的读音、字形、字义。1、“骁(xio ro)

4、腾有如此,万里可横行。”出自杜甫(p f)的诗。2、钱塘江涨(zhng zhng)潮时的场面令人震(憾 撼)。3、生命,在蝉(chn cn)鸣蛙(燥 躁 噪)中翕动。4、我梦见荷花如海,远远在炫(xun xun)耀着模糊的香红,最难忘记梦见在一座紫色的山峦(lun lin)前看日出。5、“案”字是多义字。保存备查的分类文书、文件等。有关建议或计划的文件。有关违法或诉讼的事件。一种长条形的桌子。(填序号)我把一本没有读完的书放在书案上。()一起入室杀人案正在审理中。()我的行动方案得到了班主任老师的批准。()学校要求各班级整理好各种档案备()四、按要求改写句子。1、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬

5、松松、沉甸甸的雪球。(缩句)2、秋天到了。(扩句)3、一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)4、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。(修改病句)5、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)五、 课内演练。北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部都是由骨骼化石安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌骨,甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨

6、架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。1.黄河象骨架的特点一是、二是。并在文中分别用“”和“”画出骨架特点的语句。2这段文字运用了()的说明方法,常见的说明方法有()、()、()等。六、课外比拼。一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。“你你怎么啦?”鞋

7、匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚”“啊-”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。1、在文中括号内选择适当的字,把不正确的画去。2、从文中找出与下面词语意思相近的词。注视-()犹豫-()3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是 。4、短文中那些地方的描写最让你感动?多读几遍,再说说你的体会。5、读这篇短文后,你对公安干警会产生怎样的感情呢?为什么?七、妙笔生花。生活在今天的时代,我们都深切体会到了什么叫“突飞猛进”“万象更新”。你和你周围的人也都发生着各种各样的变化。用你的眼睛去观察这些变化,选择一个你熟悉的人或环境的变化写下来。题目自拟。第 4 页

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