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1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠16515-16苏教版（无） 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、直接写得数教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，
2、我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1直接写得数 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1.254=0.0524=0.285=6.56=1.20.5=20.45=68=1.
3、899=0.5614=0.497=2.613=4.045=7.212=134=2.2+3.57=二、判断17.6乘一个小数，积一定小于7.6_（判断对错）20.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5_（判断对错）3一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍_（判断对错）4一个数除以一个小数，商不一定比被除数大_（判断对错）5把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍_（判断对错）三、填空1一个三位小数四舍五入到百分位约是2.96，这个三位数最大是_，最小是_26.995保留两位小数是_，保留一位小数约是_31.441.8_1.443.240.2_
4、3.24四、竖式计算（有要验算）1竖式计算（有要验算）3.80.05=90.7212=40.648=32816=2、计算下列各题.（写出计算过程，能简算的要简算）110.2539+0.2512.59.7-12.58.70.253212.5（4-0.4）2.5五、解决问题1一个筑路队7.5小时修路136.5米，照这样计算，8小时可修路多少米？2一幢大楼有21层，每层高2.84米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）3一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？4先标出平行四边形各个顶点的位置，再画出平行四边形向左平移9个单位的图形，并标明新图形各个顶点的位置第 3 页