五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠392_15-16人教版(无答案).docx

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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠39215-16人教版(无) 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、选一选,读一读。 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼

2、儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1. _ do you get up?(A. When B.

3、 What) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? At 6 oclock .2. Classes start _ 3 oclock.(A. in B. at) 3. We eat dinner _.(A. go home B. at home)二、选词填空,并读一读。sp

4、orts, exercises , have English class , breakfast , dinner1. When do you _(上英语课)?2. I play _(进行体育运动)at 6 oclock .3. We eat _(吃早饭) at 7 oclock a . m .4. When do you do morning _(早锻炼) ?5. Lets eat _(吃晚饭) together .三、选一选,读一读。( )1.你们常常三点钟上英语课吗? A. Lets eat breakfast.( )2.我通常六点钟进行体育运动。 B. When do you do m

5、orning exercises?( )3.我们一起吃早饭吧。 C. Usually I play sports at 6 oclock.( )4.你什么时候早锻炼? D. We eat dinner at 8 oclock p.m.( )5.我们晚上八点吃晚饭。 E. Do you often have English class at 3 oclock?四、选出翻译正确的一项。1. When do you finish class in the morning?( )A. 你们早上什么时间上课? B.你们早上什么时间放学?2. When do you go back to school a

6、fter lunch?( )A. 你午餐后什么时间回学校? B. 你午餐后什么时间离开学校?3. I often go shopping with my father on the weekend.( )A.周末我通常跟我爸爸一起去购物。 B.周末我通常跟我妈妈一起跳舞。4. Thats too late! ( ) A. 太迟了! B. 那真是太好了!五、 选择合适的选项,补全对话。Tom: 1._ Jay: I often watch TV and play football.Tom: 2._ Jay: Yes. What about you?Tom: 3._Jay: 4._Lets pla

7、y ping-pong together next weekend.Tom: OK!A: I usually play ping-pong with my friends.B: What do you do on the weekend?C: I like sports.D: That sounds like a lot of fun.六. 阅读短文,判断句子正( A)误( B )。Hello, Im Li Lei. My weekend is very busy. I usually get up at 6:30 in themorning. I eat breakfast at 7 ocl

8、ock. Then I do morning exercises at 8 oclock. I often do my homework on Saturday morning. I play sports in the afternoon. I usually clean my room on Sunday morning. In the afternoon I often read books and watch TV. This is my weekend.( ) 1. Li Lei gets up at 6:30 in the morning. w ( ) 2. Li Lei eats breakfast at 7:30.( ) 3. Li Lei often reads books on Saturday morning.( ) 4. Li Lei can clean the room.七作文 以“My classmate”为题目,写你的一位同学。(不少于6句话)第 3 页

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