五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠299_15-16苏教版(无答案).docx

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1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠29915-16苏教版(无) 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水

2、平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、把下列成语补充完整。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含

3、义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 奇花()草 ()之不理 ()烛夜游其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记

4、忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 气()吁吁 自不()力 前()后()二、默写古诗饮湖上初晴后雨。三、根据课文内容填空。有()有(),有()有(),有()有(),有()有()。既须(),又长(),这就是养花的乐趣。四、给画线字选择正确的解释。1英雄们箭一

5、般地穿过熊熊大火。()2他终于在木板上穿了一个洞。()3姐姐穿着一件小花褂。()A通过B破,透C把衣服等物品套在身上五、选词填空。激烈激战愿望希望英勇英雄1总攻开始了,战士们听到党的号召,更加奋不顾身,冲进城去,和城里的敌人展开了()的搏斗。()进行了两个小时,敌人被消灭了大半,其余的都狼狈逃跑了。2妈妈()我好好学习,将来能成为一名医生,救死扶伤,这正是我的()。3红军战士以不怕牺牲的()气概,()地夺下了泸定桥。六、把下面排列错乱的几段话,按照先后顺序,连成一段条理清楚的文章。()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了

6、。()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!7、 阅读,回答后面的问题。 _(20分)春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时

7、,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。1、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。(2分)竹竹笋竹林竹器2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。(2分)3、给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。这些字_(4分)4、“

8、藏”字用音序查字法应查字母_,用部首查字法先查_部,再查_画。(3分)5、第二自然段的第一个句子是一个( )。(2分)A疑问句B设问句C反问句6、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。(3分)( )一夜之间能长一、二尺,( )不到一年能长成( )竹林新竹春笋7、这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )( )( )(3分) 8、本文主要写了竹( ),赞扬了竹( )。(4分)A成材迅速 B无私奉献 A用途广泛 D默默无闻八、作文(30分)在你记忆的宝库里,是不是珍藏着许多美好的回忆?是一次“重大”的发现,还是一次开心的活动;是一次大胆地尝试,还是一次愉快地合作;是受到一次温馨地关怀,还是为他人的一次特别付出请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体,写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。第 3 页

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