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1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠26915-16苏教版（无） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、填空。 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿
2、多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆
3、大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 、50.5表示（）0.84表示()。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯
4、衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿
5、在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 、4.22.5是求4.2的()是多少。、已知两个因数的积是4.2其中一个因数是7,另一个因数是()。、0.8扩大100倍是()、()缩小10倍是0.87。、2.7精确到百分位是(),保留三位小数是()。、0.6公顷()平方米0.25小时()分。、0.247247的循环节是(),保留两位小数是(),用简便写法可写成()。、1.83.02的积有()位小数。、1.70.5商是3时余数是()。、两个因数相乘,一个因数扩大2倍,另一
6、个因数扩大4倍,则积扩大()倍。、3.51、3.505、3.505三个数中,最大的是(),最小的是()。、若4a4,则a一定()于是。、一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是()。二、判断。 、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。()、小数除法的意义与整数除法的意义相同。()、3.142142142是纯循环小数。()、一个非0自然数乘小数,积一定小于这个数。()、计算小数加、减、乘、除时,都必须把小数点对齐。()、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。()、近似数7.33和近似数7.330在任何情况下都相等。()、循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循
7、环小数。()三、选择。 、被除数不变，除数的小数点向右移动两位，商（）。A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变、2811的商是（）。A、纯循环小数B、混循环小数C、有限小数、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）。A、扩大2倍B、缩小100倍C、扩大100倍、下列各式精确到0.01的是（）。A、0.69380.694B、8.0458.0C、9.69549.70、下列算式中得数最大的是（）。A、6.981B、6.980.98C、6.981.98、一个数扩大42倍是78.2，求这个数列式是（）。A、78.242B、78.242C、4278.2、汽车0.05小时行1.5千米，平均每小时行多少千
8、米，列式是（）。A、1.50.05B、0.051.5C、1.51、甲班男生人数占甲班总人数的一半，乙班男生人数占乙班总人数的一半，甲乙两班男生人数比较（）。A、相等B、不相等C、无法确定四、计算。、口算。 1.591.5 0.1524 6.30.73.20.50 1.60.40.5、用竖式计算。 5.80.32578.583.7(得数保留两位小数)、计算。(能简算的要简算) (16.537.53)61.250.8480844.755080.49.5689.562、列式计算。1、一个数的8倍是7.5,它的一半是多少? 2、用2.5和1.5的和去除8.2与1.2的差商是多少?五、应用题。 、一汽车0.5小时行35千米,平均每小时行多少千米?、某车间要加工9000个零件,已知加工了5天,平均每天加工800个,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少个?、运一批货物,每次运5.5吨,10次可以运完,如果要8次运完,平均每次要运多少吨?、小明期中检测,语数平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?、某专业户养鸡鸭共3500只,已知鸭的只数是鸡的2.5倍,鸡、鸭各有多少只?第 4 页