五年级上册数学期末试题-抽考测试_17-18 安徽省涡阳县石弓学区 (北师大版2014秋,无答案).docx

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1、五年级上册数学试题期末抽考宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 20192018学年度安徽省涡阳县石弓学区一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐

2、初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 (全卷满分:100分,考试时间:60分钟)一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为

3、变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 题号一二三四五六七总分得分一、填空题。(28分)1.在1,2,8,13,16,32,48,57,96,88,81这些数中,()是奇数,()是偶数,()是质数,()是2的倍数,()是3的倍数。2.20以内不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。3.一块三角形铝板的底是8分米,高是6分米,它的面积是()。4.100以内既是3的倍数,又有因数5的最大奇数是(),最大偶数是()。5.千克可以表示1千克的, 也可以表示2千克的。6.

4、一个梯形的面积是60cm2,高是5cm,上底是3.2cm,下底是()cm。7.a,b都是大于0的自然数,a=7b。(1)a的因数最少有:(),(),()和()。(2)a,b的最大公因数是(),a,b的最小公倍数是()。8.我国建成的高速铁路列车每小时可以行350千米,相当于一辆普通列车的2.8倍。一列普通每小时行()千米。9.元旦期间,欢欢一家5人去看电影,成人票每张30元,儿童半价。买票共用了120元,儿童有()人10.73的商用循环小数表示是(),保留两位小数约是(),用分数表示是()。11.已知A=0.(2019个0)96,B=0.(2019个0)3,则AB=()12.李明的爸爸出国考察

5、,他到银行用1000元人民币兑换了125欧元,欧元和人民币的汇率是()。李明本学期获奖学金400元,按这样的汇率,可以兑换()欧元。13.把的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去()二、判断题。(对的画“”,错的画“”)(5分)1.个位上是0,3,6,9的数,一定能被3整除。()2.平行四边形的底和高都扩大5倍,面积就扩大10倍。 ()3.a,b是两个不同的质数,一定是最简分数。()4.通分就是把分数值变大,约分就是把分数值变小。()5.右图中,阴影部分的面积占整个图形面积的。()三、选择题。(5分)1.下面各算式中,商最大的是() A.8.641.2B.8.640.99C.124.6

6、310D.2.160.252.亮亮已经画出蜻蜓身体左侧的两只翅膀,可以用()的方法画出身体右侧的两只翅膀。A.平移B.旋转C.沿蜻蜓身体画左侧翅膀的轴对称图形 D.平移和旋转3.a,b,c是三个不同的非零自然数,在a=bC中,下面说法正确的是()A.b一定是a的公因数B.c一定是a和b的最大公因数C.a一定是b和c的最小公倍数D.a一定是b和c的公倍数4.两块面积相等的花布和白布,把花布剪去,白布剪去平方米,剩下的花布比白布少,原来这两块布料的面积( )A.比1平方米小B.正好1平方米C.比1平方米大D.无法判断5.一条直线可以将一个平面分成两个区域,两条直线可将一个平面分成四个区域,那么八条

7、直线以将一个平面分成()个区域。 A.22 B.37 C.48 D.50四、计算题。(18分)1.用竖式计算。(带*的要验算)(6分)24.47.49.81.2= *4.4896.7(结果保留两位小数)(商用循环小数表示)2.脱式计算。(12分) 1.43.5+0.142.8 12.6(5.76-2.96)1.52.7(4.20.14-12)五、求下面组合图形的面积。(单位:m)(8分)六、按要求画一画。1.把图A的边长扩大两倍,画出图形A。2.把图B向下平移5格,再向右平移3格。3.把图C向右平移4格4.画出图D的另一半,使它成为一个轴对称图形。七、解决问题。(28分)1.张大爷有一块方形菜地,计划菜地的种上白菜,种上萝卜,其余种上大葱。你能帮张大爷设计三种不同形式的种植方案吗?请在纸上画出来。(6分)2甲乙两支工程队合作挖一条隧道,隧道全长2.4千米,甲队每天挖64米,乙队每天挖56米,两队分别从两头挖起需多少天可以挖通?(7分)3.爸爸每工作4天休息一天,妈妈每工作6天休息一天,今天爸爸、妈妈一起休息,至少再过多少天他们又一次一起休息?(7分)4.东城小学学生去秋游,若租45座客车,最后一辆客车只坐了30人;若租60座客车,则正好少用2辆客车。已知45座客车租金240元,60座客车租金320元。(8分)(1)这个学校一共有学生多少人?(2)怎样租车最便宜?第 3 页

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