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1、精解四年级第一学期数学易错知识点小学是我们整个学业生涯的基础，所以大家一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为大家特别提供了三年级数学易错知识点。1.四则混合运算。不打草稿，运算随意性大，没有注重检验造成运算错误。【错例1】293328(32105-3328)【错因分析】 多位数乘除法不打草稿【错例2】75+125254【错因分析】 违反运算顺序，乱用性质简便。=200100=22、简便运算，对算式没有整体把握和辨析不够，数感不强。对定律、性质、技巧的辨析能力弱，造成错误。另外由于审题错误，符号、数据抄错现象时有发生。【错例1】9636-32108【错因分析】 数感不强，96可以用乘法分=34
2、56-3456拆成323，32为公因数，=0再用乘法分配律简便。【错例2】4(12525)【错因分析】应该用乘法交换律和结合=4125425律简便，辨析能力差，与乘法分配律混淆。【错例3】558-(34+8883)【错因分析】 数据抄错，计算习惯差。=588-(34+8883)【错例4】185-75+25【错因分析】应该按运算顺序做，乱用=185-100减法性质简便。=853、应用题未认真审题，正确理解题意，解题方法不得当。【错例1】爷爷今年65岁，比小丽的5倍还多5岁，小丽今年几岁?错误列式：655+5或655-5【错因分析】没有画线段图，应该先从65中减去5，求出5倍数，再求1倍数。正确列
3、式： (65-5)5【错例2】用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本18页，可以订200本。如果每本16页，可以多订多少本?错误列式：1820016【错因分析】 审题不清，问题求可以多订多少本?而不是可以订多少本?正确方法1：现在订的本数 - 原来订的本数 = 多订的本数1820016 - 200正确方法2：相差的总页数 现在每本的页数 =多订的本数其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学
4、生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(18-16)200 16更多三年级数学易错知识点和其他相关复习资料，尽在查字典数学网!请大家及时关注!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。第 3 页