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1、精编苏教版数学五年级上第三单元自测题为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网小学频道特地为大家整理了苏教版数学五年级上第三单元自测题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！一、填空(52分)1、 在下面的括号里填上合适的小数。5元3分=( )元 6克=()千克 25公顷=( )平方千米6米5厘米 =( )米 9米=( )千米2、 7个百、5个十分之一和7个千分之一组成的数是( )，这个数读作( )，精确到个位是( )。3、一个数的整数部分是最小的素数，小数点右边第一位是最小的合数，千分位上是最大的一位数，其余各位上是0，这个数是( )。4、 马小虎在读一个小数时
2、，没看到小数点，结果读成了七万零七。原来的小数要读两个“零”，原来的小数是( )。5、 一个数的百位上是5，百分位上是5，其他各个数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。6、在数位顺序表上，小数部分的最高位是( )位，整数部分的最低位是( )位，它们之间的进率是( )。7、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.27秒，乙8.43秒，丙9.09秒，丁8.54秒;那么获得冠军的是( )。8、大于0.4而小于0.9的小数有( )个 ，大于3.7而小于3.8的两位小数有( )个。9、把9改写成以“千分之一”为计数单位的数是( );把7.2改写成计数单位是0.01的数是( )。10、把1
3、0.050化简是( )， 把它保留一位小数是( );11、1.75的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就是最小的素数。12、你能在括号里填上合适的小数吗?13、潜水艇在水下30米处记作-30米。如果它上浮5米，这时它的位置可记作( )米;之后又下沉8米，这时它的位置可记作( )米。14、把14698400改成写用“万”作单位的数是( )，保留整数是( )。15、964210万可以填( )793456707亿可以填( )。16、9.9549保留一位小数是( )，精确到百分位是( )。17、一个三位小数，四舍五入后是5.74，这个小数最大是( )，最小是(
4、)。18、求下面小数的近似值。8.978( )(精确到十分位) 34.363( )(精确到百分位)6.0576( )(保留三位小数) 34.495( )(保留整数部分)19、将各数先按要求改写成用“万”或“亿”作单位的数，再写出它们的近似数。(保留两位小数)565170=( )万( )万 7447440=( )万( )万6873090000=( )亿( )亿 1203000=( )亿( )亿20、地球赤道一周长约40057500米，改写成以“万米”为单位的数是( )万米，如果精确到十分位约是( )万米。21、世界上最大的恐龙是震龙，也叫地震龙。它的体重达到130000千克，改写成以“亿”作单位
5、的数是( )千克。22、0.00092亿吨写成用“万吨”为单位的数是( )万吨。23、在下面的里填数。(1)0.91.0，里可以填的数字是( )。(2)2.832.83，里可以填的数字是( )。24、一个三位小数用“四舍五入”的取近似值是20.00，这个数最大是( )，最小是( )。25、王强参加飞行员体检时，量的身高是1.748米，体重是65.25千克。他的身高精确百分位是( )米，体重精确到个位是( )千克。26、同学们参加赛跑，小敏每秒跑5.2米，小红跑48米要10秒，小花16秒跑80米，则( )跑得最快，( )跑得最慢。二、选择(12分)1、 在下面的四个数中，能化简的是( )。A、
6、5.02B、 300C、 0.007 D、 0.0602、 5.463中的“6”表示( )。A、6个1 B、 6 个0.01 C、 6个十分之一 D 、6个千分之一3、 10个百分之一和( )个千分之一相等。A. 1000 B.100 C.10 D.14、下面各组数中，数值相等而计数单位不同的是( )。A.0.090和0.009 B. 0.009和0.09 C.0.090和0.095、十分之一、百分之一. .都是( )，个位、十位、百位、.都是( )。A、计数单位 B、数位 C、位数6、下面说法错误的是( )。A. 整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位。B. 在一个数的末尾添上或去
7、掉“0”，这个数的大小不变。C. 大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。D.整数不一定比小数大。7、两个小数，如果甲数比乙数大，那么甲数的计数单位一定比乙数( )。A、大 B、 小 C、无法确定8、 0.19万改写成以“ 1”作单位的数是()。A 190B 19000 C 0.0019 D 19009、 下列各小数中，( )的百分位“五入”是5.0。A 4.95B 5.06C 4.89D 5.9610、 一个两位小数精确到十分位是6.0，这个数最小是( )。A 5.99 B 6.1 C 5.94 D 5.9511、想一想 ， 2.4 2.46，里有( )种填法。A 3
8、 B 4 C 5 D 612、李丽在一次跳远比赛中成绩是第三名，下面是小组四名同学的成绩，李丽的成绩是( )。 A 2.04米 B 2.12米 C 1.98米 D 2.21米三、判断(12分)1、小数部分的最高位是十分位，而整数部分则没有最高位，。 ( )2、10个十分之一是1个百分之一。 ( )3、0.7千克的棉花比700克的铁块一样重。 ( )4、小数位数越多，这个小数就越大。( )5、0.8与0.800的大小相同，意义也相同。( )6、把一个两位小数精确到十分位是3.5，这个两位小数最大是3.54。( )7、要把一个数扩大100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”。 ( )8、小数位数越
9、多，这个小数就越大。 ( )9、在小数点后面添上或去掉“0”，小数的大小不变。( )10、大于0.35而小于0.36的小数有无数个。 ( )11、因为0.9=0.900，所以近似数0.900可以写成0.9。 ( )12、小数不一定比整数小。 ( )四、解决问题(24分)1、把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。0.503 0.50.53 0.053 0.3050.03520千克 30000克 54.18千克 0.30吨 0.023吨保留整数 精确到十分位 保留两位小数0.967316.423829.64032、语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学
10、生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。3
11、、某水泥厂计划9月份生产水泥205800吨，10月份生产水泥196500吨，9、10两个月一共生产水泥多少万吨?4、甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。更多苏教版数学五年级上第三单元自测题和其他相关复习资料，尽在查字典数学网！请大家及时关注！第 6 页