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1、精选2018小升初数学综合试卷及答案小升初数学试题训练是小升初同学必做的一门课程，下面为大家分享小升初数学综合试卷，欢迎阅读练习！一、填空：1、十亿五千九百四十万写作( )，四舍五入到“亿”位约是( )。2、10个0.1是( )，8.5里有( )个十分之一。3、近似数3.0的取值范围是( )。4、1 的分数单位是()，它有()个5、被差数+减数+差役20，被减数是()。6、从4里连续减()个0.06结果为1。7、一件衣服单价100元，先降低10%，再提价10%，现在是( )元。8、一个分数约分后是 ，原分数分子分母和是72，原分数是( )。9、198厘米=( )分米=( )米， 2 小时=(
2、)小时( )分钟15日=()小时，650公顷=()平方千米10、一根绳子长75米，平均截成5段，2段是全长的( )，2段长( )米。11、把4个边长是6分米的正方形拼成长方形，这个长方形的周长()，面积()。12、甲比乙多20%，甲与乙的比是()。13、圆柱和圆锥底面积相等，体积也相等。圆柱的高是15厘米，圆锥的高是()。二、判断题1、两个面积相等的长方形，周长也相等。()2、一个水桶的体积是50立方分米，可以说这个水桶的容积是50升。()3、任何一个圆，周长与直径的比值都不变。()4、锐角三角形中，如果一个角是30，其余两个角可以是55、95。()5、A的 与B的 相等，(A0)，那么B是甲
3、的50%。()三、选择1、下列式子中( )是方程。A、4+90 B、5 C、=0 D、3+2=52、( )不能分割成两个完全一样的三角形。A、平行四边形 B、等腰梯形 C、长方形 D、正方形3、一个圆柱侧面展开后是一个正方形，这个圆柱的底面半径与高的比是( )A、1： B、1：2 C、：1 D、2：14、盒子里有8个黄球，5个红球，至少摸( )次一定会摸到红球。A、8 B、5 C、9 D、65、从甲堆货物中取出 给乙堆，这时两堆货物质量相等，原来甲、乙两堆的质量比是( )A、7：9 B、9：8 C、9：7 D、9：6四、计算1、解方程式或比例(8分)13 =10 8 +1.5=40.7: =1
4、5: =2、用适当的方法计算。(9分)3.5 +5.580%+0.8 8 7.8+ (2.75+1.25) 3、列式计算。(6分)(1) 3.5比一个数的 少7，求这个数。(2) 除以 与 的和，所得的商再扩大3倍，得多少?五、解决问题1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做12天完成，现两人合做，完成后共得工资2200元，如果按完成工程量分配工资，甲、乙各分得多少元?2、大厅里有8根圆柱形木桩要刷油漆，木桩底面周长2.5米，高4.2米，1千克的油漆可以漆6平方米，那么刷这些木桩要多少油漆?3、张爷爷用篱笆围成如图养鸡场，一边利用房屋墙壁，篱笆长35米，求养鸡场面积?4、小刚骑车上坡速度是每小时
5、5千米，原路返回下坡速度是10千米，求小刚上、下坡的平均速度。5、用72块方砖铺了18平方米，那么铺24平方米，要这样的方砖几块?(用比例解)6、甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工零件与乙、丙两人加工零件总数的比是1：2，甲、丙两人共加工135个，乙加工这批零件的1/4，这批零件共有几个?参考答案：一、填空：1、 1059400000 ，11亿 2、1 ， 853、2.953.04 4、 ，165、60 6、50 7、99元8、 9、2小时15分 19.8 1.98 360 6.510、 ，3 11、60分米，144平方分米12、6：5 13、45厘米二、判断：1、 2、 3、 4、 5、
6、三、选择：1、C 2、B 3、B 4、C 5、C四、计算1、=5 =2 = =2、8 ， 1 ，3、(35+7) (2分) (2) ( + )3=42 = 3=63=3五、解决问题：1、甲、乙效率比6：52、2.54.286甲：22006/11=1200(元) =10.586乙：22005/11=1000(元) =14千克 3、(3510)1024、假设总路程是10千米=25102 105=2小时 =125(平方米) 1010=1小时(10+10)3= 千米5、设：要这样的方砖块72：18=：24 18=7224=96 6、 = 135( + ) =18(个) 其实,任何一门学科都离不开死记硬
7、背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体
8、，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即
9、使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。以上是为大家分享的小升初数学综合试卷，希望能够切实的帮助到大家，并祝大家能够顺利进入理想的重点中学！其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。第 6 页