《精选初一年级上册数学知识点归纳：一元一次方程（第五单元）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选初一年级上册数学知识点归纳：一元一次方程（第五单元）.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、精选初一年级上册数学知识点归纳：一元一次方程（第五单元）学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了精选初一年级上册数学知识点归纳：一元一次方程(第五单元)，欢迎大家参考阅读!在一个方程中,如果只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程.(linear equation in one)一般形式：ax+b=0(a、b为常数,a0).一元一次方程只有一个解.一元一次方程的最终结果(方程的解)是x=a的形式一元一次方程的“等式的性质1”和“等式的性质2”1.等式两边同时加或减一个相同数,等式两边相等.(如果a=b,那么ac=bc.)2.等式两
2、边同时乘或除以一个相同数(0除外),或一个整式,等式两边相等.(如果a=b,那么ac=bc.如果a=b,c0,那么a/c=b/c.)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，
3、只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。解法是通过移项将未知数移到一边,再把常数移到一边(等式基本性质1,注意符号!),然后两边同时除以未知数系数(化系数为1,等式基本性质2),即可得到未知数的值.家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。以上就是查字典数学网
4、为大家整理的精选初一年级上册数学知识点归纳：一元一次方程(第五单元)，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。第 2 页