五年级上册数学试题-期中测试卷(1)|青岛版(2014秋).doc

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1、期中测试卷(1)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、填空显身手。(每空1分,共30分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此

2、言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。1. 2.480.9的积有()位小数,保留两位小数积的近似值是()。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇

3、文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就

4、是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 2. 根据1340.340.2,在括号里填上合适的数。13.43()1.340.3()39.60.07()7480.24()244在里填上“”“”或“”。31.50.931.55.420.95.420.9810.982.50.82.50.8 3.561.013.56 4.951

5、4.955在里填上合适的数。69.929292保留两位小数是();保留整数是( )。7把0.0、0.50、0.505、0.5按从小到大的顺序排列起来。_8一本240页的故事书,小明看了7天,每天看m页,还剩30页,列成方程是( ),求得方程的解是m()。9. 两个不为0的数相除,当被除数扩大到原来的100倍时,要使商扩大到原来的10倍,除数应()倍。10整数部分是0的两个小数相乘,它们的积比原来的两个小数都要( )。二、慧眼辨对错。(每题1分,共6分)1. 57.61.258没有简便算法。()2. 3.55555555555555是循环小数。 ()3. 2.50.8商3余1。()43x1230

6、和15x5x60的解相同。()5. 因为6.372x是含有未知数的式子,所以它是方程。6. 0.11000.10.01。()三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每空1分,共6分)1下列图形中有两条对称轴的图形是()。 A B C D2时针围绕钟面中心,至少旋转()才能从6:00走到9:00。A90B180C360D1203将8.650.3的积保留两位小数,正确的是()。A2.60B2.6C2.59D2.5954下列各数是循环小数的是(),是有限小数的是()。A1.070707B6.282828C3.14159265下列各式中,积最小的是()。A7.80.12B0.7812C.7800.

7、12四、按要求完成下面各题。(2题9分,4题12分,其余每题4分,共29分)1. 直接写得数。6.55.6012.55.683.50.223.7119.92.80.49.73.42用竖式计算。(带“”的精确到百分位,带“”的要验算)4.083.40.380.2546.4133解方程。x40153x1.564. 计算。(能简算的要简算)6.40.81.541.92.341.97.661.256417(1.20.5)5五、画一画。(每题3分,共6分)1画出图形A的另一半,使它成为轴对称图形。2画出图形B绕O点顺时针旋转90得到的图形。六、解决问题。(5题3分,其余每题4分,共23分)1做一个奶油蛋

8、糕要用75克奶油。(1)500克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕?(2)幼儿园买了50个奶油蛋糕,每6个装一盒,至少要用多少个盒子?2. 建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?3看图写出等量关系式,并列出方程,求出方程的解。4小红要买5支铅笔,每支0.36元,再买6本练习本,每本0.40元。小红带了5元钱够不够?5火车3小时可行驶300千米,汽车4小时可行驶390千米。汽车每小时比火车少行多少千米?6印度雨燕的飞行时速大约是160千米,比鸵鸟的奔跑时速的3倍还快16千米。鸵鸟的奔跑时速大约是多少?(列方程解决问题)答案一、1三

9、2.23240.20.40239604800452.54100.13210320.169.931070.5050.00.500.587m30240309扩大到原来的1010.小二、1.点拨57.61.258可以运用除法的运算性质写成57.6(1.258)57.6105.76。2.3.点拨 2.50.8的商是3,余数应是0.1。45.6.三、1.B2.A3.A4.AB5.A四、10.900.70.723.79.976.324.083.41.20.380.250.09546.133.573x40153x1.56解:x40401540解:3x1.51.561.5x553x4.53x34.53x1.5

10、46.40.81.541.92.341.97.66861.9(2.347.66)21.910191.256417(1.20.5)51.2588171.75108171.75801052五、六、1.(1)500756(个)答:500克奶油最多可以做成6个这样的蛋糕。点拨根据生活实际,剩下的奶油不够做一个蛋糕,所以最多只能做6个蛋糕。(2) 5069(个)答:至少要用9个盒子。点拨根据生活实际,剩下的蛋糕也必须装一个盒子,所以至少要用9个盒子。2(474.56)2.58(次)答:还要运8次。3桃树的棵数3少的棵数杏树的棵数。3x28392解:x14040.3650.4064.20(元)5元4.20元答:小红带了5元钱够了。5300339042.5(千米)答:汽车每小时比火车少行2.5千米。6解:设鸵鸟的奔跑时速大约是x千米。3x16160x48答:鸵鸟的奔跑时速大约是48千米。第 7 页

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