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1、北师大版五年级数学下册第四单元同步练习 体积单位与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 一、在括号里填上适当的单位名称。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且
2、阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一瓶钢笔水的容积是60（ ）。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分
3、钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 摩托车油箱的容积是8（ ）。一瓶农夫果园的容积是600（ ）。一块橡皮的体积约是8（ ）。一台录音机的体约是20（ ）。运货集装箱的体约是40（ ）。二、连一连。学校主席台的体积 24立方厘米书包的体积 24立方米碳素墨水盒的体积 24立方分米三、我能判断对。（1）体积相等的两个长方体，表面积一定相等。（ ）（2）棱长1分米的正方体放
4、在桌子上，这个正方体占地面积是1立方分米。（ ）四、走进生活。1. 一根长方体的钢材，它的长是6。5分米，宽是30厘米，高是10厘米，这根钢材的体积是多少立方厘米？2. 红星农场运来7200立方分米的沙子，把这些沙子铺在一个长24分米、宽20分米的沙坑里，能铺多厚？3. 一根铁丝长120厘米，现将这根铁丝焊接成一个正方体的模型。这个正方体的体积是多少立方厘米？参考答案：一、在括号里填上适当的单位名称。一瓶钢笔水的容积是60（毫升）。摩托车油箱的容积是8（升）。一瓶农夫果园的容积是600（毫升）。一块橡皮的体积约是8（立方厘米）。一台录音机的体约是20（ 立方分米）。运货集装箱的体约是40（立方米）。二、连一连。学校主席台的体积 24立方厘米书包的体积 24立方米碳素墨水盒的体积 24立方分米三、我能判断对。（1）体积相等的两个长方体，表面积一定相等。（ ）（2）棱长1分米的正方体放在桌子上，这个正方体占地面积是1立方分米。（ ）四、走进生活。1. 一根长方体的钢材，它的长是6.5分米，宽是30厘米，高是10厘米，这根钢材的体积是多少立方厘米？19502. 红星农场运来7200立方分米的沙子，把这些沙子铺在一个长24分米、宽20分米的沙坑里，能铺多厚？153. 一根铁丝长120厘米，现将这根铁丝焊接成一个正方体的模型。这个正方体的体积是多少立方厘米？1000第 2 页