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1、五年级下科学期末试卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、集练大本营要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服
2、，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说
3、话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 （一）我来填一填： 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任
4、命，故又称“教师”为“教员”。 1、拧螺丝钉时，螺纹（ ）的螺丝钉比螺纹（ ）的更费力。2、大部分机器都是由动力部分、（ ）部分、（ ）部分和控制部分组成的。3、杠杆、（ ）、（ ）等都是常见的简单机械。4、植物经过（ ）、（ ）和受精等过程，形成果实和种子。5、“种瓜得瓜，种豆得豆”是指亲子间的（ ）现象；“母生九子，九子各别”是指个体间的（ ）。（二）我来做判断1、机器人只能应用于工业领域。（ ）2、矿物都是非常坚硬的。（ ）3、钟乳石形成的速度会非常快。（ ）4、植物很软弱不能留下化石。（ ）（三）我来做选择1、在轮轴的轴粗细相同时，轮越（ ）越省力。A、大 B、小 C、都一样2、自行车
5、的传动部分是（ ）A、绳子传动 B、链条传动 C、齿轮传动 D、皮带传动3、沿河的上游向下走，你会发现河道两旁的卵石越来（ ），卵石的数量越来（ ）。A、越大 B、越小 C、越多 D、越少4、世界上第一只克隆动物是由（ ）科学家完成的。A、日本 B、英国 C、德国 D、美国5、首先提出“自然选择”的是（ ）、A、达尔文 B、伊思威尔莫特 C、哥伦布 D、牛顿6、古代被埋在地下的植物与（ ）隔绝，长期受到高温和高压的作用，逐渐变成了煤。A、岩石 B、空气 C、水（四）我来连一连有利于保护地表的活动不利于保护地表的活动合理填海筑河坝在耕地上挖土烧砖改造沙漠过度使用农药二、实践乐园（一） 我来做研究
6、1、关于“多莉”，你还了解那些？ 科学书40页“多莉”的图片我是2019年7月出生的。我是利用（ ）技术复制出来的一只小绵羊，可是个大明星！2、关于“石油”。 石蜡（1） 石油的用途 石油（2）根据我国著名地质学家（ ）的理论，地质工作者在松辽平原发现了中国第一个油田（ ），从而摘掉了中国“贫油国”的帽子。（二） 我做小小设计师设计自己的机器人名称： 用途： 功能： 设计图：试卷答案一、集练大本营（一）我来填一填：1、疏 密 2、传动部分 工作部分 3、斜面 轮轴 4、开花 传粉 5、遗传 变异 （二）我来做判断1、2、3、4、（三）我来做选择1、 A 2、B 3、B D 4、B5、A 6、B （四）我来连一连有利于保护地表的活动不利于保护地表的活动合理填海筑河坝在耕地上挖土烧砖改造沙漠过度使用农药二、实践乐园（一）我来做研究1、关于“多莉”，你还了解那些？（1）克隆 （2）是科学家伊思威尔莫特和他的同事制造的我。（3）我是通过无性生殖的方法而产生的。（4）我是世界上第一只通过无性繁殖的克隆羊。2、关于“石油”。 （1） 汽油、煤油、柴油、沥青、润滑油（2） 李四光 大庆油田（二）酌情给分第 3 页