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1、苏教版一年级上册数学第八单元检测卷一、动手又动脑。1、代表什么数？+14 （ ）- 95 （ ）4+ 122、每行再画几个就有11个，请画出来，再填空。6+（ ）=113+（ ）=112+（ ）=113、看算式画，再圈一圈，最后填得数。（此处要圈出10个三角。）4 + 9 =（ ）6 + 8 =（ ）7 + 6 =（ ）8 + 3 =（ ）二、 我会算。1、在（）里填上 、或=。12 （） 149 （） 78 （） 104+8 （） 104+7 （） 106+9 （） 156+3 （） 9-19+3（） 167+6 （） 1482（）616（）8+995（）9858（）1214（）672+10
2、（）6+72、比比谁算得又对又快。8+9=3+8=1710=97=5+7=9+6=3+10=4+8=4+3+6=6+43=8+33=120+3=3、有8个，再画（ ）个，一共是13个。4、有7个，和同样多，和一共有（ ）个。5、用6、16、10三个数，写出两道加法算式和两道减法算式。三、实际应用。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观
3、察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。价格表：小汽车熊猫娃娃手枪8元5元7元4元买两种玩具，最少要（ ）元，最多要（ ）元。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。你喜欢哪两种玩具，要花多少元钱？第 3 页