《六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠103_15-16苏教版（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠103_15-16苏教版（无答案）.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠10315-16苏教版（无）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、 选择正确读音其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名
2、言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 脊(j j)梁 翠竹(zh z) 琳(lng ln)琅语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有
3、计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 深坳(yo o) 追(zu zhu)寻 残暴(p bo)岿(ku gu)然不动 .二、 看拼音，写词语。wi pi zhn hn yn qi fng su mo wz zhu h xio hu hung yn n o mchu m yo hn x shng mng mi pi qin三、 用“” 选择正确的
4、读音。深坳(yu o) 盛水(chng shng) 压倒(y y )显露(lu l) 岿然不动(gu ku ) 脊梁(j j)韶山(sho sho) 稻菽(sh sh)四、 辩字组词硝( )锁( )稠( )窖( )销( )琐( )绸( )窑( )髦( )琳( )练( )番( )鬃( )淋( )炼( )翻( )五、指出下列句子所运用的修辞手法，并选择其中的一种修辞手法写一个句子。1、用它搭过帐篷;用它做过梭镖;用它当罐盛过水，当碗蒸过饭;用它做过扁担和吹火筒( )2、如今，早就不再用竹钉当武器了，然而谁又能把它们忘怀呢?( )3、他们肩上挑的是什么?挑的是中国无产阶级革命!( )4、红旗卷起农奴
5、戟，黑手高悬霸主鞭。( )5、仿写句子：六、修改病句。1、他听了这个激动人心的消息后，热泪盈眶，流下了热泪。2、升旗仪式上，老师介绍了小明的优秀事迹。3、因为老师表扬了他，所以他一点也不骄傲。4、经济危机爆发后，经济市场的形势非常严肃。 七、阅读许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿 一个士兵说 你们没有东西给我们吃 不过我们却有让大家共同分享的东西 我们有一个诀窍 能用石头做汤村民们感到非常好奇。不
6、久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。这个,一会儿就能煮成美味的汤。第二个 士兵说,不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。一听这话,一位村妇说:太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。村民们一 个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,一位长者说,我们会永远牢记在心间的。第三个士兵对众人说:其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。1、 按要求写词语。 近义词：珍贵()诀窍() 反义词：肯定() 缺衣少食()2、给短文第二自然段加上适当的标点。3、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?4、引起村民态度变化的原因是什么?5、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们?6、你从短文得到什么启示?八、作文。（25+5=30分）题目：笑声提示及要求：生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情写下来。 第 3 页