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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠3415-16人教版（无） 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、英汉配对 。 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代
2、化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类
3、的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 thousand( ) right( ) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里
4、有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? dancing( ) hobby( ) bicycle( ) special( ) sound( ) the Mid-Autumn Festival( ) pen friend( ) story( ) difficult( ) believe( ) lucky( ) come out of( ) long ago( ) stop( ) should( ) all arould( ) close( ) often( )a. 关闭 b.应该 c.经常 d.到处 e.从.中出来 f.很久以前 g.相信 h.幸运的 i.困难的 j.中秋节 k.笔
5、友 l.听起来 m.特别的 n.一千 o.正确的 p.舞蹈，跳舞 q.业余爱好 r.自行车 s.故事 t.（使）停止 二、单项选择 。( )1、Simon has got some chopsticks, _ they are difficult.A、and B、but C、or( )2、Pandas eat _ twelve hours a day.A、for B、to C、on( )3、She sometimes _ the classroom after school.A、clean B、cleans C、cleaning( )4、I want to _ the UN building
6、someday.A、visit B、visits C、visiting ( )5、_a fantastic present!A、How B、Where C、What D、That( )6、I want_go to the park.A、do B、in C、with D、to( )7、Not really, I_a long time ago.A、stop B、stops C、stoped D、stopped( )8、Do you often play _dolls? A、in B、with C、for D、of( )9、_you want to go inside?A、Does B、Did C
7、、Are D、Do( )10、Lily sometimes_ the blackboard.A、talks B、walk C、cleans D、reads三、给问句选择合适的答语 。A.Collecting stamps is my hobby. B.Its in the east of China.C.Not very often. D.Linda can. E.No, I cant.( )1、Wheres Shanghai? ( )2、Whats your habby?( )3、Do you often play with dolls?( )4、Can you speak French?(
8、 )5、Who can be your pen friend?四、选词填空 。 peace all around present bamboo fantastic1、There are flags from the world.2、What a present!3、They want to bring to the world.4、Pandas love _.5、I want to show Daming the from China.五、组词成句 。1、you, have, from, got, stamps, any, China(?)2、China, there, of, beautif
9、ul, lots, lakes, in, are(.)3、you, your, often, room, do, clean(?) 4、ride, there, dont, your, bicycle(!)5、eat, pandas, for, a, twelve, day, hour(.)六、选择正确的句子补全对话，并将答案编号填在横线上 。A: What is it? B: Yes, we do.C: What a fantastic present! D: Yes, please.E: I want to take a photo. Simon: Do you want to visit
10、 the UN building in New York？Daming: _Simon: OK. Lets go.Daming: What a big building!Simon: Do you want to go inside? Daming: _Simon: I want to show you the present from China.Daming: _Simon: Its a train.Daming: Its beautiful. _Simon: It says, “From the peoples Republic of China, 1974.”Daming: _ 七、写作。 请你写一写你和你的家人在假期里想去哪里，并介绍那个地方的特点以及名胜古迹。要求：1.语义连贯，句子通顺，表达清楚，注意信的格式和动词的正确形式。2.要注意大小写和标点符号,句子至少10个，单词至少50个。第 4 页