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1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠8415-16苏教版（无）“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的
2、专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。一、积累与运用。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1看拼音，写词语。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的
3、语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 Min l pi hui pin p Xi s dun zh qun hn 2在正确的读音或词语
4、下画横线。（1）从台湾归来的伯伯说着一口地道（ddoddo）的家乡话，这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。（2）网站的人气很旺，（截至截止）7月底，累计点击已达50万人次。（3）哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密周密）计算。（4）（寒风狂风）凛冽，飘起了鹅毛大雪，不一会儿，整个大地就（雪白白雪）皑皑的。3按要求写四字词语。（1）形容人有学问的：（ ）（ ）（ ）。（2）表示变化快的：（ ）（ ）（ ）。（3）表示颜色多、美的：（ ）（ ）（ ）。4按要求写句子。（1） 根据“原来”的不同用法造句（2） 。表示解释说明。_表示一开始的意思。_（2）写一句有关读书
5、的名言。（3）今年暑假，我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景，我不由得发出感慨：“，下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语：2、 阅读_这幅画白天还是亮的，怎么晚上就成了暗黄的了？我看了这神奇的一幕后，冥（ming）思苦想，找其中的原因，但还是百思不得其解。于是我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从它身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上反射回来。晚上之所以是暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少得可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的
6、原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画，就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。1试着给这个短文加个题目，写在文前的横线上。2小作者百思不得其解的问题是什么？_3小作者最后找到这个问题的答案了吗？答案是什么？在文中用“_”画出来。4小作者通过这件事明白了什么道理？_有一回，我借来两只土铳，里面装满火药。“砰”的一枪放出去，声如霹雷。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响，（）高歌。我（）试了好几次，结果都一样。经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个聋子。_它不是一个聋子，它的听觉_是非常迟钝的。不过，蝉
7、的视觉可是超常的敏锐。与一般动物不同，蝉有五只眼睛，它大大的复眼能看清左右的情况，三只单眼能看清头上的空间。这些眼睛会告诉它周围在发生着什么，_有危险逼近，蝉_会立刻停止演唱，然后振翅飞远了。那么，蝉到底为什么如此喜欢歌唱呢？我想，这只是它表达生存乐趣的一种方式，毕竟每种动物都有它们特殊的表达方式。1选择恰当的词填到文中括号里。连续继续2选择恰当的关联词语填到文中横线上。如果就不但而且即使也虽然但是一边一边不是而是3从文中找出两对反义词写下来。_4用“_”画出第二自然段的中心句。5短文除了介绍蝉的听觉和视觉外，还介绍了什么？_三、作文。请在下列词语中挑选四至五个词语，展开想象写一篇作文，字数在500字以上，题目自拟。并用横线划出你所用的词语。翩翩起舞欢笑装扮陶醉天空灿烂沮丧梳妆第 4 页